Themen
MOOC
Social Learning: Sharing is Caring
Stuttgart, November 2016 - Jeder Mitarbeiter häuft im Laufe des Arbeitslebens eine große Menge Wissen an. Für Unternehmen besteht die Herausforderung darin, dieses Wissen teilbar und für andere erlebbar zu machen. Social Learning, also das Lernen in Netzwerken ist dabei besonders effektiv. Das Lernen auf gleicher Augenhöhe und in nicht hierarchischen Strukturen lässt sich unterschiedlich gestalten.
WHO setzt beim Kampf gegen Epidemien auf das HPI
Potsdam, Oktober 2016 - Das Hasso-Plattner-Institut für Softwaresystemtechnik (HPI) freut sich, für die Weltgesundheitsorganisation (WHO) digitale Bildungsangebote auf einer eigenen Plattform "open.WHO" zu entwickeln. So möchte die WHO noch schneller auf humanitäre Notlagen und den Ausbruch von Krankheiten und Epidemien reagieren. MOOCs sollen künftig 7.000 WHO-Mitarbeiter und ihre Helfer in 150 Ländern aufklären und schulen, sowie die betroffene Bevölkerung in Krisengebieten und dort engagierte NGOs.
» MEHRDas Web der Daten – Online-Kurs zu "Linked Data Engineering"
Potsdam, Oktober 2016 - Für die meisten Nutzer besteht das Internet aus Webseiten, doch tatsächlich ist es auch ein Netz der Daten und der Datenbanken. Der Erfinder des World Wide Web, Tim Berners Lee, wirbt seit Jahren für die Idee, das enorme Potenzial dieser häufig noch unvernetzten Datensilos nutzbar zu machen. Er hat dieses Konzept "Linked Data" genannt. Auf open.hpi.de hat der 6-wöchige englischsprachige Online-Kurs "Linked Data Engineering" am 17. Oktober begonnen.
» MEHRMit Informatik die Welt verstehen: Neuer Online-Kurs für Schüler
Potsdam, Oktober 2016 - Warum verhindern Impfungen die Ausbreitung von Krankheiten und was hat das mit Waldbränden zu tun? Wie sich solche und andere Zusammenhänge erklären und am Computer simulieren lassen, zeigt ein neuer Online-Kurs des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) für Kinder und Jugendliche. Der zweiwöchige, kostenlose Workshop "Programmieren mit Etoys" startet am Montag, dem 10. Oktober, und richtet sich an Schüler ab 12 Jahren ohne vorherige Programmierkenntnisse.
» MEHRReestablishing Open Education with Openness for All
Lyon (F), September 2016 - ICORE and MOOQ are joining forces and inviting all experts and practitioners to a joint workshop on open education for all. It will take place at the eleventh edition of the EC-TEL Conference , 13 September 2016 in Lyon, from 09:00-13:00.
MOOCs Are Dead! - Long Live MOOCs
Brussels (BE), August 2016 - "MOOCs Are Dead! – Long Live MOOCs" is the title of the presentation of Dr. Christian M. Stracke, researcher in open education and innovation at the Welten Institute of the Open University of the Netherlands, at the 2016 edition of the annual European Distance and eLearning Network (EDEN) conference. Stracke advocates a shift of focus when discussing MOOCs. He also stresses the importance of a common Quality Reference Framework (QRF) to guide the design and development of MOOCs as well as other open online courses.
» MOREiversity startet mit Holtzbrinck Digital durch
Berlin/München, August 2016 - Holtzbrinck Digital, die Internet-Beteiligungsholding der Holtzbrinck Publishing Group, investiert in die Online-Bildungsplattform iversity. Kurz nach Bekanntwerden der Insolvenz von iversity im vergangenen Monat ist es dem Management-Team somit gelungen, einen neuen Investor zu gewinnen. So wird der Geschäftsbetrieb im Rahmen einer übertragenden Sanierung aus der Insolvenz geführt und dem Unternehmen eine langfristige Perspektive geboten.
» MEHRMOOC: "Mathe endlich verstehen"
Lübeck, August 2016 - Wer schon immer wissen wollte, wie eine Partialbruchzerlegung und andere Grundlagen der Mathematik funktionieren, bekommt im August auf der MOOC-Plattform von oncampus die Möglichkeit, seine Mathematikkenntnisse in einem kostenlosen Online-Kurs aufzufrischen oder zu erweitern. Im Zentrum steht dabei nicht das Einpauken von Formeln, sondern das praktische Üben.
» MEHR"Unis sind in der Pflicht, Online-Bildung stärker zu fördern"
Potsdam, August 2016 - Während die Digitalisierung in allen Lebensbereichen rasant voranschreitet, könnten deutsche Universitäten laut Potsdamer Hasso-Plattner-Institut (HPI) den Anschluss im eLearning-Bereich bald verlieren. Daher müssen sich deutsche Universitäten stärker im Bereich der digitalen Bildung engagieren. Das hat der Direktor des Hasso-Plattner-Instituts (HPI), Prof. Christoph Meinel, anlässlich der aktuellen Debatte um neue Bildungsformate gefordert.
» MEHRIversity: Investor verloren - Insolvenz angemeldet
Berlin, Juli 2016 - Die Online-Plattform Iversity, bekannt als Anbieter von MOOCs für die universitäre Lehre sowie für Unternehmen und Endanwender, musste Insolvenz anmelden, da eine für Juni 2016 geplante Zwischenfinanzierungsrunde in letzter Minute geplatzt ist. Das als eLearning-Start up geführte junge Unternehmen wollte mit derzeit ca. einer Million Nutzern nach bisherigen Plänen 2018 die Gewinnzone erreichen. Jetzt muss CIO Hannes Klöpper kleinere Brötchen backen.
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