Themen

Zukunft der Hochschulbildung

KI-Campus bringt University:Future Festival nach Heilbronn

Berlin/Heilbronn, April 2023 - Unter dem Motto "Heads Up!" lädt das University:Future Festival im digitalen Raum, aber auch in Berlin, Bochum und Heilbronn zu einem umfangreichen Programm ein. Das größte Event zu Digitalisierung in Studium und Lehre in der DACH-Region wird organisiert vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL). Unterstützt wird das University:Future Festival vom Stifterverband und regionalen Partnern.

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ChatGPT

Tech Leaders Urge a Pause in the "Out-of-Control" AI Race

Elliott MasieSaratoga Springs, NY (USA), April 2023 - (by Elliott Masie) My focus this year has been on the explosive growth and "hype" about Open AI's tools, including ChatGPT. Recently, a number of tech leaders, including Steve Wozniak, have advocated that there be a "pause" on the release of the next versions of ChatGPT in order to get a better sense of how the power of AI will impact our society, business, education, and more.

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Trends und Zukunftsvisionen

LEARNTEC Kongress 2023: Bildung im Wandel

Karlsruhe, März 2023 - Die Bildung befindet sich im stetigen Wandel, innovative Technologien und digitale Tools lassen immer neue Lernwelten entstehen. Seit 1992 ist die LEARNTEC jährlicher Treffpunkt für die digitale Bildungsbranche und begleitet die Entwicklungen mit. Auch der Fachkongress der LEARNTEC präsentiert vom 23. bis 25. Mai 2023 wieder die aktuellen Trends in der digitalen Bildung. Rund 100 Referierende aus Wirtschaft und Wissenschaft geben ihr Fachwissen in mehr als 60 praxisnahen Vortrags- und Workshop-Slots an die Teilnehmenden weiter. 

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Positionspapier

"ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"

Prof. Dr. Enkelejda Kasneci München, Februar 2023 - Seit ChatGPT öffentlich ist, ist die Verunsicherung in Schulen und Hochschulen groß. Mehr als 20 Wissenschaftler:innen der Technischen Universität München (TUM) und der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) aus Bildungs-, Sozial-, Computer- und Datenwissenschaften zeigen nun in einem Positionspapier, dass die sogenannten Sprachmodelle auch viele Chancen für die Bildung bieten. Die Koordinatorin Prof. Enkelejda Kasneci erklärt im Interview, wie Lernende profitieren und Lehrkräfte entlastet werden könnten.

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