Themen
Projektmanagement mit Zertifizierung und digitalem Training
Karlsruhe, August 2019 - Erfolgreiches Change- und Projektmanagement ist in der Realisierung ein höchst anspruchsvolles Unterfangen. Umso wichtiger sind gerade in diesem Bereich Gütesiegel und Zertifizierungen. Die time4you widmet sich in ihren August-Webinaren gezielt dem Fokusthema Qualität und Zertifizierung sowie dem hohen Anspruch von Personalmanagement, Trainern und Weiterbildern an sichere professionelle Technik, die Vielfalt, Vernetzung und Kollaboration ermöglicht.
» MEHREinführung SAP SuccessFactors Recruiting
Heidelberg, März 2019 - Die Einführung eines neuen Recruiting-Systems ist oft mit gewaltigen Herausforderungen verbunden. Zwar bieten maßgeschneiderte Entwicklungen große Individualität und tragen dazu bei, auch die ganz speziellen Anforderungen eines Unternehmens abzudecken, sie bergen aber auch viele Unwägbarkeiten: Je höher der Grad an Individualität, desto komplexer wird das Projekt und desto schwieriger wird es zu kalkulieren.
» MEHRAktuelle Trends beim Fremdsprachen-Training
Frankfurt a.M., August 2017 - (von Sabine Schnorr, Director Central Europe bei Rosetta Stone) Die Globalisierung, der Trend zum mobilen Arbeiten, aber auch die Flexibilisierung der Arbeitszeiten sind Entwicklungen, die zur Veränderung der betrieblichen Weiterbildung führen. Der Bedarf an modernen und skalierbaren Lernformen steigt. Gefragt sind hierbei Angebote, die individuelles und selbstgesteuertes Lernen möglich machen und die standardisierten und effizienten Prozessen entsprechen. Auch die Themen Nachhaltigkeit und Messbarkeit sind definitiv ausschlaggebend für die Auswahl an geeigneten Methoden für das Fremdsprachentraining in Unternehmen.
» MEHRInternationalisierung bedeutet auch, lokal Präsenz zu zeigen
Saarbrücken, Juni 2016 - Nicht zuletzt in Großkonzernen werden Projekte immer internationaler. Die nicht selten über mehrere Kontinente verteilten Teams stellen die betreffenden Unternehmen vor die Herausforderung, einerseits den kleinsten gemeinsamen Nenner in Sachen Standardisierung und Prozessharmonisierung zu finden und gleichzeitig mit genügend Feingefühl auf den Anpassungsbedarf der Lerninhalte und Lernprozesse in den einzelnen Ländern einzugehen, denn gelernt wird noch lange nicht überall gleich.
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