Wien, September 2005 - "Vielen Dank, Herr Bogner, für die beste Betreuung, die man sich nur wünschen kann." Elfriede S., Lehrerin aus Wien, hat im Sommer die virtuelle Schulbank gedrückt und sich weitergebildet. Und mit diesen Worten hat Sie sich soeben bei ihrem Tutor des Onlinekurses "Erfolgreiche Websites" nach ihrer erfolgreich absolvierten Abschlussübung verabschiedet. Per E-Mail. Ein Zertifikat wird Sie in Kürze dafür erhalten. Natürlich auch online.
Seit acht Jahren hat die e-LISA Sommerakademie (als wichtigstes Angebot der e-LISA academy) bereits Sommer für Sommer ihre virtuellen Pforten geöffnet. Mehr als 10.000 Lehrkräfte - größtenteils aus Österreich, aber auch aus Deutschland, der Schweiz und anderen Ländern wie zB Guatemala - haben bislang die Möglichkeit genützt, sich mit den Onlinekursen von e-LISA academy während der Ferien fit für das eLearning und eTeaching in der Schule zu machen. "eFIT", wie das österreichische Bildungsministerium das nennt.
Am Einsatz der neuen Medien, des Computers und des Internets in der Schule führt einfach kein Weg mehr vorbei. Was den "early adopters" schon vor Jahren klar war, ist mittlerweile eine Forderung, die Schulerhaltern auch der entlegenen Gebiete Österreichs klar und direkt von den Eltern präsentiert wird. Entweder zeitgemäße IT-Ausstattung für die Kinder. Oder Umzug in eine Gemeinde mit besserer Schule.
Es sind aber beileibe nicht nur die Notwendigkeiten des zukünftigen Berufslebens, die zu solch "knallharten" Aussagen führen. Im eLearning erfahrene Lehrkräfte reagieren auf die - ohnedies hypothetische - Frage, wie es für sie wäre, wieder ohne Computer und Internet unterrichten zu müssen, verwundert bis entsetzt. Wesentliche Gestaltungsmöglichkeiten würden verloren gehen. Individualisierung und Differenzierung des Unterrichts würden wieder mehr Aufwand verursachen. Kurz: Wer sich an den Unterricht mit Computer und Internet gewöhnt hat, schwört darauf.
Den Aufwand für die "Gewöhnung" an dieses "neue Unterrichten" darf man allerdings nicht unterschätzen. Und um genau diesen Veränderungsprozess zu unterstützen, hat e-LISA academy praxisorientiertes, eLearning-spezifisches Know-how von Expertinnen und Experten aus ganz Österreich gesammelt, konsolidiert. Und - qualitätsgesichert - wieder der "Community" der österreichischen Lehrerinnen und Lehrer zur Verfügung gestellt.
Vom allerersten Einstieg ins Internet bis zum Unterrichten in Notebook-Klassen reicht die Palette der bereits mehr als 70 Onlinekurse. Der nächste Kurs erscheint im Herbst und wird sich mit dem Thema Leseerziehung beschäftigen. Und im Schuljahr 2005/06 werden noch ca. 10 weitere Kurse dazukommen und das eLearning-Netzwerk bereichern.
Vernetzung kostet. Um diese Kosten insbesondere für die einzelnen Lehrkräfte so gering wie möglich zu halten werden die Onlinekurse von e-LISA academy primär als Schulabos angeboten. Diese Schulabos kosten pro Schule je nach Schulart zwischen € 60,- und € 300,- im Jahr und beinhalten den ganzjährigen Zugang aller Lehrkräfte einer Schule zu allen Onlinekursen von e-LISA academy sowie deren intensive, tutorielle Betreuung während der e-LISA Sommerakademie. Verbunden mit der Möglichkeit, für abgeschlossene Kurse auch ein anerkanntes Zertifikat zu erwerben. Damit ist es möglich, Lehrkräften eine für sie - wie gewohnt - im Prinzip kostenlose Nutzung der Kurse zu ermöglichen. Und auch für einen Schulerhalter bedeutet das rechnerisch nicht mehr als einige Cent pro Lehrkraft und Kurs im Schuljahr.
Das österreichische Bildungsministerium - langjähriger Partner von e-LISA academy - empfiehlt jedenfalls allen Schulen die Bestellung eines Schulabos. Um damit Lehrerinnen wie Elfriede S. und vielen, vielen anderen zwischen "Hainburg und Guatemala City" die Möglichkeit zu geben, zeit- und ortsunabhängig ihr Wissen in Sachen Schule und Internet immer aktuell zu halten. Und damit es möglichst vielen Lehrkräften so wie Veronika M.-K., Lehrerin aus St. Pölten, Niederösterreich, geht: "Mich hat wieder einmal die e-LISA-Sucht erwischt. Besonders auch beim letzten Biologiekurs. Es ist einfach total interessant, wie man zu neuesten Forschungsinformationen und interessanten Animationen kommt."
