Im Zuge von eLSA soll erprobt werden, unter welchen Rahmenbedingungen eLearning im Schulalltag zu einer neuen Form des Lehrens und Lernens führen und zur Schulentwicklung beitragen kann und ob Lehrer(-Teams) zu Autoren für eLearning Sequenzen ausgebildet werden können. Die teilnehmenden Schulen verpflichten sich, Zielvereinbarungen an ihren Schulen umzusetzen und diese Umsetzung auch extern evaluieren zu lassen.