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Hochschule
TU Berlin setzt auf eLearning und eTeaching
Berlin, Mai 2010 - Es ist das Jahr 2020: Studierende rufen die Vorlesung per Videostream gegen Abend vom Server der TU Berlin ab. Im Anschluss werden die Übungen online per Mausklick erledigt, der Tutor ist über eine Chat-Funktion erreichbar und hilft bei Problemen. Schnell noch die eMails gecheckt: Glück gehabt, die Anmeldung zum Remote Experiment zu gekoppelten Pendeln hat geklappt. Gegen 23 Uhr steuert der Studierende am heimischen Bildschirm ein reales Experiment ein paar Kilometer entfernt an der Uni. Science Fiction? Keineswegs. » MEHR
Integrierte eLearning-Systeme an Sachsens Hochschulen
Chemnitz, Mai 2010 - Mit OPAL (Online Plattform für akademisches Lehren und Lernen) steht über 110.000 sächsischen Hochschulangehörigen eine leistungsfähige Lernplattform zur Unterstützung des Lehr- und Studienalltages zur Verfügung. Um die Produktivität weiter zu erhöhen, werden gegenwärtig vielfältige Maßnahmen zur Integration des Systems in bestehende DV-Systeme der sächsischen Hochschulen durchgeführt. Ziel ist die Schaffung durchgängiger IT-Strukturen an den Hochschulen. » MEHR
Version 3.0 von CampusNet jetzt verfügbar
Hamburg, Mai 2010 - Die Datenlotsen Informationssysteme GmbH hat die Version 3.0 von CampusNet vorgestellt, dem ersten integrierten Campus Management Systems für Hochschulen. Die neue Version bietet erweiterte Funktionalitäten und ist noch einfacher in bestehende Hochschul- IT-Infrastrukturen integrierbar. Bei der Weiterentwicklung von CampusNet wurde ein besonderer Fokus auf Funktionalitäten gelegt, die es den Hochschulen ermöglichen, sich im Zuge der aktuellen "Reform der Bologna-Reform" mit flexibleren Studienangeboten noch besser auf die Bedürfnisse ihrer Studierenden einzustellen. » MEHR
In der Forschung ganz vorn dabei
Krems, April 2010 - Die Donau-Universität Krems hat ihre Forschungsaktivitäten in den vergangenen Jahren deutlich ausgebaut und erfolgreich vorangetrieben. Aus einer reinen Weiterbildungseinrichtung ist eine universitäre Forschungs- und Lehrinstitution entstanden, in der die wissenschaftlichen Leistungen der einzelnen Departments die Grundlage der Lehre bilden. » MEHR
Neue Version von Camtasia Screen-Recording Software
Okemos, Michigan/USA - April 2010 - TechSmith Corp., Anbieter von Screencapture- und Recording-Lösungen, bietet mit Camtasia Studio 7 und Camtasia for Mac 1.1 optimierte Versionen an. Damit bietet TechSmith eine komplette End-to-End-Lösung um Wissen in verschiedenen Multimedia-Formaten online zur Verfügung zu stellen. So sollen bei Fortbildungs-, Marketing- und Vertriebsmaßnahmen unternehmensweit Zeit und Kosten eingespart werden. » MEHR
CAS Education mit Software für Bildungsexperten
Karlsruhe, April 2010 - Die CAS Software AG bündelt ihr rund 10-jähriges Branchen-Know-how in einer Geschäftseinheit mit dem Namen CAS Education. Sie entwickelt und betreut mehrere Lösungen für den Bildungsbereich: CAS Campus für die Hochschulverwaltung, CAS Alumni für die Ehemaligenverwaltung, CAS Platon TSM für das Schulmanagement und CAS Platon Intranet für die schnelle Kommunikation zwischen Lehrkräften und Schulverwaltung. » MEHR
Neu bei studiVZ: "Netviewer Konferenzkasten"
Berlin/Karlsruhe, April 2010 - Mit der Applikation "Netviewer Konferenzkasten" wird das soziale Netzwerk studiVZ jetzt um eine kostenlose Webkonferenz-Funktion für Studenten erweitert. Registrierte Mitglieder von studiVZ finden die Anwendung ab sofort unter "Meine Apps und Dienste" und können den Konferenzkasten per Mausklick ihrer Profilseite hinzufügen. » MEHR
RuhrCampusOnline soll noch effizienter werden
Duisburg, April 2010 - Die Plattform RuhrCampusOnline (RCO) der Universitäten Bochum, Dortmund und Duisburg-Essen wurde vor knapp eineinhalb Jahren eingerichtet mit dem Ergebnis, das über 3.800 Studierende an 43 Veranstaltungen verschiedenster Fachrichtungen teilgenommen haben. Der eLearning-Verbund RuhrCampusOnline basiert auf der Idee des Blended Learning. Darüber hinaus soll nun ein neues Verfahren die Förderung der hochschulübergreifenden Lehre weiter optimieren. » MEHR
Sanitatis - Academy of Health in Berlin gegründet
Berlin, April 2010 - Die im März 2010 in Berlin gegründete Sanitatis - Academy of Health will die Komplementärmedizin akademisieren und deren Qualitätssicherung garantieren. Ziel ist, auch auf dem "Zweiten Gesundheitsmarkt" Qualitätssicherung, Transparenz und Vergleichbarkeit zu gewährleisten. Der Unterricht wird überwiegend in Form von eLearning angeboten.
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VIN- Virtuelle Interaktion mit Web 2.0 in Unternehmen
Hamburg, April 2010 - Seit Dezember 2009 läuft das Kooperationsprojekt Virtuelle Interaktion mit Web 2.0 in Unternehmen - make it work (VIN) der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung (AWW) der Universität Hamburg und der Unternehmen Eppendof AG, Hamburg Airport und AstraZeneca. » MEHR
2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!
