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Schule
MINT-Video-Wettbewerb für Schüler ab zehn Jahren
Berlin, Januar 2021 – Die Allianz für MINT-Bildung zu Hause möchte von allen Schülern wissen: "Wie viel MINT steckt in deinem Alltag?" Sie startet hierfür einen Videoaufruf: Bis zum 31. Januar kann jeder Schüler - auch im Homeschooling - ein Video aus seinem Alltag einreichen und zeigen, wie viel MINT täglich um ihn herum passiert.
"Wir brauchen ein funktionierendes Angebot an digitalen Lehr- und Lernwerkzeugen"
Saarbrücken, Januar 2021 - Corona hat sich als Beschleuniger für die Digitalisierung erwiesen. Auch der Bildungssektor müsse mithalten: Es gelte jetzt, Lehrkräften digitale Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht zur Verfügung zu stellen und sie gezielt für deren Einsatz weiterzubilden, fordert Prof. Julia Knopf von der Universität des Saarlandes. Im Vorstand des Bildungs-Verbandes Didacta will sie sich für die flächendeckende Umsetzung digitaler Lehr- und Lernangebote vom Kindergarten bis zur beruflichen Weiterbildung stark machen.
Digitaler Unterricht auf dem nächsten Level
Hamburg, Januar 2021 - Durch die unerwartete COVID-19-Pandemie fiel besonders eines auf: Die Deutschen haben in Sachen Digitalisierung großen Nachholbedarf. Durch die erzwungene Schließung der Schulen Anfang 2020, standen Bildungsinstitute vor der Frage, wie Unterricht digital und dennoch effizient gestaltet werden kann. Der Austausch von Daten verschiedener Art und Größe spielt dabei eine ganz entscheidende Rolle. Die Stadtteilschule am Hafen in Hamburg ist ein Beispiel dafür, wie die Umstellung auf digitalen Unterricht gelingen kann und welche Rolle die Wahl der richtigen Software dabei spielt.
» MEHRBitkom fordert Recht auf digitale Bildung
Berlin, Januar 2021 - Zur aktuellen Situation um Schulschließungen und den Herausforderungen beim digitalen Unterricht erklärt Bitkom-Präsident Achim Berg: "Wohl noch nie haben Deutschlands Bildungspolitiker eine ähnlich große Enttäuschung und Entfremdung ausgelöst – bei Schülern, Eltern und Lehrern, aber auch in Wirtschaft und Gesellschaft. Zu wenig ambitioniert und zu altbacken sind ihre Vorschläge, zu erratisch sind ihre Entscheidungen, zu chaotisch ist ihre Kommunikation."
» MEHRNeuland: Digitale Schule - wie geht das?
Potsdam, Dezember 2020 - Schulen sind von der Corona-Pandemie in besonderem Maße betroffen. Im harten Lockdown mussten sie vor einigen Monaten in kürzester Zeit auf digitalen Unterricht umstellen - darauf waren viele nicht vorbereitet. Corona hat den Handlungsbedarf in der Bildung überdeutlich gemacht. Wie kann Deutschland seinen Rückstand aufholen und welche Fortschritte gibt es bereits?
» MEHRitslearning erhält Zuschlag als LMS für Bildungsplattform
Stuttgart, Dezember 2020 - Im Herbst 2019 hat das Kultusministerium Baden-Württemberg eine europaweite Ausschreibung für ein Lernmanagementsystem (LMS) als Teil der Digitalen Bildungsplattform gestartet. Dieses Ausschreibungsverfahren ist seit Mitte November abgeschlossen, die Frist für einen Einspruch abgelaufen. Den Zuschlag hat itslearning erhalten und kann nun als weiteres LMS neben Moodle in die Digitale Bildungsplattform integriert werden.
» MEHRBildungssoftware im 5er-Pack
Tokio / Düsseldorf, Dezember 2020 – Da viele Schulen und Universitäten gezwungen sind, auf Onlineunterricht umzustellen, setzt sich Wacom dafür ein, Lehrern und Schülern innovative Lösungen bereitzustellen, mit denen sie sich den Herausforderungen von Distanzunterricht, eLearning und Online-Zusammenarbeit stellen können. Aus diesem Grund kooperiert Wacom mit fünf führenden Bildungssoftware-Anwendungen, mit denen der Übergang zum Online-Unterricht so reibungslos wie möglich erfolgt.
Erste Social Media Plattform für MINT-Begeisterte
Berlin, November 2020 - Eine eigene Social Media Plattform, spezifisch angepasst auf die Bedürfnisse und Interessen der jeweiligen Nutzergruppe – das ist der Traum einer jeden Community. Für die Gemeinschaftsoffensive zdi.NRW "Zukunft durch Innovation" ist er in Erfüllung gegangen. Mit über 4.500 Partnern aus Wirtschaft, Schule und Hochschule hat das europaweit größte Netzwerk zur Förderung des naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchses nun einen digitalen "Marktplatz" erhalten, um sich auszutauschen und zu informieren – einzigartig in Deutschland.
» MEHRKompetenzzentrum entwickelt neue Lernsoftware BRAINIX
Germering, November 2020 - Vor einem Jahr wurde die gemeinnützige Stiftung Digitale Bildung mit dem Ziel gegründet, eine deutliche Steigerung des Bildungsniveaus der Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen. Seither hat die Stiftung an ihrem Sitz in Germering sowie in Eichstätt im Umfeld der dortigen Universität und im bulgarischen Sofia Teams aufgebaut, die gemeinsam eine neue Lernsoftware mit dem Namen BRAINIX entwickeln. Ziel ist es, den durchschnittlichen Lernerfolg einer Schulklasse um 30 Prozent zu steigern.
eBooks im Unterricht: "Das Lernen wird lebendiger"
Stuttgart, November 2020 - Die Corona-Pandemie hat der Digitalisierung des Unterrichts einen enormen Schwung versetzt. Dazu gehört auch der Einsatz von eBooks. Der Autor und Konrektor der Realschule am Hemberg in Iserlohn, Jochen Ciprina, unterrichtet Physik und Chemie und spricht über die Vorteile des digitalen Lernens.
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2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!
