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Schule
"Glaubenssatzkriege werden durch Fachdebatten ersetzt"
Durmersheim, Mai 2020 - Agiles Projektmanagement hält langsam auch in die Schulwelt Einzug. Dabei spielt der Identitätswandel von der lehrenden zur lernenden Organisation eine zentrale Rolle, sagt Volker Arntz, Rektor der Gemeinschaftsschule Hardtschule in Durmersheim.
Schulentwicklung mit Weiterbildungspotenzial
Durmersheim, Mai 2020 - Der Einsatz von Scrum an der Hardtschule in Durmersheim zeigt, wie die Methode nicht nur Projekte vorantreibt, sondern auch für die Weiterentwicklung der Beteiligten sorgt.
» MEHR"Ich habe viel herumexperimentiert"
Esslingen, Mai 2020 - Früher mussten die SchülerInnen von Ralf Weinert, Lehrer an der Seewiesenschule in Esslingen, Projekte machen. Heute will und darf er als Lehrer nicht mehr alles vorgeben. Dafür bedarf es einer Struktur, in der sich die Beteiligten mit ihren Ideen einbringen können und dennoch so etwas wie eine Ordnung ersichtlich ist.
Wie Roboter Teil des Unterrichts werden
Odense (Dänemark), Mai 2020 - (von Helmut Schmid, Universal Robots Germany) In der Industrie von morgen arbeiten Roboter Hand in Hand mit dem Menschen. Gerade für Berufseinsteiger wird es daher immer wichtiger, sich mit der Technologie auszukennen. Im Idealfall vermittelt bereits die Ausbildung entsprechende Kompetenzen. Doch wie gehen Lehrkräfte dabei am besten vor – gerade, wenn sie selbst keine Automatisierungsexperten sind? Universal Robots hat ein Konzept entwickelt, das Lehrenden dabei hilft, Cobots in ihren Unterricht zu integrieren. Insbesondere für Berufsschulen ist dies interessant.
Hardware, Software, Strategie und Kultur
Düsseldorf, Mai 2020 - Nach der erfolgreichen Etablierung eines Pilotprojektes in Köln/Hürth, plant die Initiative "Edu-sense" nun die Ausdehnung ihres Projektes zur Digitalisierung an deutschen Schulen in Nordrhein-Westfalen und bundesweit. Initiatorin von Edu-sense ist Anika Buche, Lehrerin. Unterstützt wird sie umfangreich und pro Bono von der Strategieberatung Advyce. Weitere Partner und Unterstützer sind Verena Pausder, Gründerin des Digitale Bildung für Alle e.V. und Frank Thelen, erfolgreicher Start-up-Investor.
Digitales Uni-Projekt hilft Eltern und Lehrern
Münster, April 2020 - Eines steht fest: Dieses Schuljahr wird zur Riesenherausforderung für alle Beteiligten. Damit sich in den nächsten Wochen und Monaten der enorme Einsatz von Eltern und engagierten Lehrern wirklich lohnt, also unsere Kinder am Ende nicht mit leeren Händen dastehen, gibt es nur eine Lösung: das gemeinsame Konzentrieren aufs Wesentliche!
» MEHRFraunhofer IAIS: 2.000 Mini-Computer für Kinder in NRW
St. Augustin, Apeil 2020 - Die Notwendigkeit und Chancen der Digitalisierung werden in Zeiten von Corona immer deutlicher. Lehrkräfte, SchülerInnen und auch Eltern sind vermehrt auf digitale Lernmittel angewiesen. Mit Roberta4Home unterstützt das Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS gemeinsam mit der Kompetenzplattform KI.NRW des Landes Nordrhein-Westfalen Menschen beim Lehren und Lernen in den eigenen vier Wänden: 2000 Calliope mini-Computer stehen ab sofort interessierten Familien und (digitalen) Klassen in NRW zum Programmieren auf der Fraunhofer-Plattform "Open Roberta" zur Verfügung – praxisnah, sicher, hands-on.
Lernmedien zu Grundlagen und Aufbauwissen Chemie
Bielefeld, April 2020 - Aufgrund der bundesweiten Schulschließungen gibt der eLearning-Anbieter Creos Lehrkräften und SchülerInnen die Möglichkeit, kostenfrei von zu Hause aus Lernmedien zu Grundlagen und Aufbauwissen Chemie online zu nutzen. Das Angebot gilt zunächst bis zum 30. September 2020.
HPI Schul-Cloud für alle Schulen, die es brauchen
Berlin, April 2020 - Im Zuge der Schulschließungen hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung die digitale Lernumgebung HPI Schul-Cloud für alle Schulen, die kein vergleichbares Angebot des Landes oder Schulträgers nutzen können, geöffnet. Das nationale Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC unterstützt Schulen bei der Einführung der HPI Schul-Cloud mit Webinaren und Erfahrungen aus dem Pilotprojekt.
» MEHRFreier Zugang zu digitalen Schulbüchern
Linz, April 2020 - Seit 2018 bietet VERITAS, der grösste Bildungsverlag in Österreich, sein komplettes Schulbuchprogramm auch digital an. Als interaktive eBooks unterstützt dieses fortschrittliche Angebot durch individuelle Lerninhalte und gezieltes Feedback den Lernerfolg – und das vollkommen ortsunabhängig. Erstellt wurde es mit dem führenden Autorentool Avallain Author und zugänglich gemacht über die funktionsreiche Lernplattform-Architektur Avallain Unity.
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