Bildungswissenschaft

Hamburg, März 2024 - Claudia de Witt, Christina Gloerfeld und Silke Elisabeth Wrede haben in "Künstliche Intelligenz in der Bildung" KI im bildungswissenschaftlichen Diskurs beleuchtet. Sie stellen auf rund 350 Seiten die Forschung und Entwicklung von KI in der Bildung in Deutschland umfassend dar. U.a. wird diskutiert, ob intelligente Technologie für humanistische Zwecke oder zur Ablösung des Menschen genutzt werden wird.