Inwiefern ist technologiegestützte Bildung auch bei der Bundeswehr ein Thema?

Oberst i.G. Christian Walkling: Die Bundeswehr setzt verstärkt auf moderne Ausbildungskonzepte, insbesondere die neue Ausbildungsform Fernausbildung steht hier im Fokus. Im Gegensatz zu bekannten Formen des eLearning, steht bei der Fernausbildung immer die Handlungsorientierung im Vordergrund.

In welcher Beziehung steht das Konzept der Fernausbildung zu den Einsätzen der Bundeswehr?

Oberst i.G. Christian Walkling: Unsere Soldatinnen und Soldaten stehen in den weltweiten Einsätzen der Bundeswehr vor sehr unterschiedlichen Herausforderungen. Diese Herausforderungen müssen stets schnell und kompetent gelöst werden. Hochwertige und jederzeit verfügbare Ausbildung ist der Schlüssel dazu. Wir machen dabei immer wieder die Erfahrung, dass praxisorientierte Ausbildung, zeit- und ortsunabhängig "on demand" verfügbar, der Schlüssel zum Erfolg ist.

Wird das Konzept der Fernausbildung in der Bundeswehr bereits praktisch umgesetzt?

Oberst i.G. Christian Walkling: Seit 2005 werden Ausbilder mittels Fernausbildung zu Teletutoren weitergebildet. 2007 wurden im Rahmen einer Studie Pilotlehrgänge in unterschiedlichen Organisationsbereichen der
Bundeswehr durchgeführt. Die hier gemachten Erfahrungen sind in die "Rahmenweisung für die Fernausbildung in der Bundeswehr" eingeflossen. Der Generalinspekteur der Bundeswehr hat mit diesem Dokument die begehbare Grundlage zur praktischen Umsetzung von Fernausbildungsmaßnahmen "in der Fläche" geschaffen.

Bedeutet dies aber auch bereits die tatsächliche Durchführung von Fernausbildungsmaßnahmen in der Bundeswehr?

Oberst i.G. Christian Walkling: Fernausbildung ist eine Ausbildungsform, die streitkräftegemeinsam angewendet wird. Koordiniert wird dies unter Leitung der Arbeitsgruppe Moderne Ausbildungstechnologie des Bundesministeriums der Verteidigung. Erste Lehrgänge sind bereits in diesem Jahr in den Regelbetrieb übergegangen. Sachstand ist: Die Fernausbildung schreitet in der Bundeswehr zügig voran.


Ist damit die konzeptionelle Phase abgeschlossen?

Oberst i.G. Christian Walkling: Nein. Anforderungen verändern sich und Technik entwickelt sich weiter. Fernausbildung bedarf deshalb auch weiterhin der kontinuierlichen Evaluation auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse. Die Projektgruppe Fernausbildung der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg leistet hier einen unverzichtbaren Beitrag.


Auch der Fernausbildungskongress der Bundeswehr, der seit 2004 jährlich stattfindet, ist für die
Bundeswehr ein zentrales Forum. Hier stellt sich die Bundeswehr mit ihren aktuellen Projekten und Ergebnissen einer breiten Fachöffentlichkeit. Wichtig ist uns dabei auch der Austausch mit Experten aus Wirtschaft, Wissenschaft und dem gesamten Öffentlichen Dienst.