Themen

Kollaboratives Lernen

ELearning und nutzergenerierter Content

Ludwigsburg, November 2024 - Die Art und Weise, wie wir Wissen aufnehmen und teilen, hat sich durch die Digitalisierung stark verändert. Lebenslanges Lernen hat zu neuen Formen des Lernens und der Wissensvermittlung geführt, die über das traditionelle Klassenzimmer hinausgehen. ELearning hat den Zugang zu Bildung und Informationen durch den Einsatz von Technologie erweitert. Parallel dazu hat sich User Generated Content etabliert. Das bietet Nutzern die Möglichkeit, Inhalte zu erstellen und zu teilen, die dann von einer breiten Öffentlichkeit genutzt werden können. Aber wie hängen diese beiden Konzepte zusammen?

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100 Prozent Steigerung

Wie die Stadt Eppingen ihre Mitarbeitenden zum Lernen motiviert

Oliver Hahn, Regional Manager DACH + Polen bei GoodHabitzFrankfurt am Main, November 2024 – Die Stadt Eppingen in Baden-Württemberg möchte digitaler werden und setzt dazu für ihre Mitarbeitenden unter anderem auf die Weiterbildungsangebote des eLearning-Anbieters GoodHabitz. Eine wichtige Kennzahl, mit der die Stadt Eppingen den Erfolg dieses Angebots misst, ist die der begonnenen Lernkapitel. Zwischen Mai und Juli 2024 sind diese um 100 Prozent nach oben gegangen – in absoluten Zahlen von 150 auf 300. Das ist der stärkste Anstieg seit Eppingen mit GoodHabitz zusammenarbeitet.

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Motivation erhöhen

Kostenfreie eLearning-Werkstatt "Storytelling"

Karlsruhe, Juli 2023 - Storytelling-Techniken helfen den Lernenden, komplexe Inhalte zu verinnerlichen und eine tiefere Verbindung mit dem Lernmaterial herzustellen. ELearning-Autor:innen, die narrative Strukturen, spannende Charaktere und abwechslungsreiche Handlungen nutzen, schaffen es, emotionale Verbindungen zwischen Lernenden und dem Gelernten herzustellen und - was genauso wichtig ist - die Lernmotivation zu erhöhen.

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Edutainment

Lernkino 2.0: Digital Learning auf großer Leinwand

Viersen, Juni 2023 - Das mybreev-Lernkino geht in die Fortsetzung: Nach dem erfolgreichen Auftakt im letzten Jahr in Düsseldorf will das Unternehmen dieses Jahr am 27.06. in Stuttgart und am 28.06. in München zeigen, wie digitales Lernen auf der großen Leinwand funktionieren kann. Das Motto: "Wie können digitale Lernformate so packend produziert werden, dass sie es auf die große Leinwand schaffen können?"

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Digitales Training

Wie Personalisierung von Texten zu besseren Lernergebnissen führt

Paula Fürstner Bad Homburg, März 2023 – ELearning-Agenturen stehen immer wieder vor der Herausforderung, mit knappen Budgets effektive und motivierende digitale Trainings zu konzipieren. Drehbuchautorin Paula Fürstner von Fischer, Knoblauch & Co. erklärt, wie die Personalisierung von Texten dabei eine wirksame Methode sein kann, genau das zu erreichen.

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3 Tipps

Pflichttraining und Lernmotivation unter einem Hut

Stuttgart, September 2022 - Wenn der Ausdruck "Pflichttraining" fällt, ist das für viele Mitarbeiter:innen oft mit einem Augenrollen verbunden. Aber das muss nicht sein! Mit diesen drei Tipps gelingt es, Lernende auch für Pflichtthemen zu begeistern.

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Webinare

Sommerprogramm: Digitales (Sprachen-)Lernen im Unternehmen

Berlin, Juni 2022 - LinguaTV bietet diesen Sommer kostenlose Webinare rund um das "digitale Lernen im Unternehmen" an. Sie richten sich in erster Linie an Personalentwickler*innen, Talent-Manager*innen sowie Aus- und Weiterbildungsprofis. Anhand von Praxisbeispielen, wie etwa der Deutschen Post DHL und Allianz SE, werden grundlegende Fragen zu den Themen Micro Learning und Lernmotivation beantwortet und die wichtigsten Erfolgsfaktoren für digitales Lernen im Unternehmen analysiert.

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Lernpsychologie

Von Lerntypen, -strategien und aktuellen Ansätzen im eEducation

Michael HussFriedrichsdorf, Juni 2022 - (von Michael Huss, M.I.T e-Solutions) Seit den 1970er Jahren wurde es zunehmend populär, Lerner in Lerntypen einzuteilen, um ihren individuellen Lernfortschritt zu befördern. Die aktuelle Lernpsychologie betrachtet entsprechende Modelle inzwischen als weitgehend überholt. Was bedeutet dies für den Bereich eEducation? Und welche Ansätze gibt es aktuell, um den Lernfortschritt zu fördern?

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G DATA CyberDefense

"Erst Motivieren, dann Erfolge feiern"

Christian LaberBochum, Juni 2022 - (von Christian Laber, Head of E-Learning Development bei G DATA CyberDefense) Ohne Motivation kein Erfolg. Was auf den ersten Blick wie die platte Erfolgsformel für Olympiasieger*innen oder erfolgreiche Firmengründer*innen, betrifft jeden Menschen. Beispielsweise beim Thema Fortbildungen. Erinnern Sie sich noch an ihre letzte Datenschutzschulung und können noch sagen, welche Institution in welchen Fällen genau personenbezogene Daten verarbeiten darf? 

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Pflichtunterweisungen

Mitarbeiter erfolgreich schulen – mit Trainings, die motivieren

Fulda, Juni 2022 – Seien wir mal ehrlich: Betriebliche Online-Trainings haben bei einigen Mitarbeitenden einen verbesserungswürdigen Ruf. Gerade Pflichtunterweisungen können das ein oder andere Gähnen und Grummeln aus unmotivierten Usern hervorholen. Aber was, wenn das nicht so sein muss? Es ist durchaus möglich die Lernenden dazu zu inspirieren, ein eLearning-Angebot mit Begeisterung zu absolvieren. Denn die intrinsische Motivation ist entscheidend für den Lernerfolg.

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