KI

Berlin, Juni 2023 - Spätestens seit ChatGPT ist es wohl das Trendthema schlechthin: Künstliche Intelligenz hat das Potenzial, ganze Wirtschaftszweige zu revolutionieren. Für das Corporate Learning bietet die KI eine ganze Reihe spannender Möglichkeiten. Die Bandbreite der neuen Anwendungen reicht von der Produktion von Trainingsinhalten und der Entwicklung personalisierter Lernpfade, über automatisierte Verwaltungsprozesse und virtuelle Lernassistenten, bis hin zu intelligenten Analysen und Echtzeit-Optimierungen.

Hamburg, Juni 2023 - Die Online-Podiumsdiskussion "Wie verändern KI und KI-Generatoren die Rolle der Hochschullehrenden?" findet am Freitag, den 23. Juni 2023 von 11.30 bis 13 Uhr statt. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung ist erforderlich. Diese Online-Veranstaltung führt das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) in Partnerschaft mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) und dem Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) durch.

Hamburg, Juni 2023 – neuroflash, Europa’s führende KI Content Software, und Jens Polomski, KI-Tool-Experte, eröffnen die Flash Akademie. Die unabhängige, digitale Plattform bietet ihren Mitgliedern ein einmaliges Umfeld, um praxisnahe Tipps von KI-Experten zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) zu bekommen und vom Wissenspool der Community zu profitieren.  Damit liefert das deutsche Start-Up die Antwort auf eine der derzeit meist diskutiertesten Fragen: Wie lernen wir, künstliche Intelligenz effizient und effektiv im Arbeitsalltag einzusetzen und sicherzustellen, dass wir mit der rasanten Technologieentwicklung Schritt halten können?

Viersen, Juni 2023 - Das mybreev-Lernkino geht in die Fortsetzung: Nach dem erfolgreichen Auftakt im letzten Jahr in Düsseldorf will das Unternehmen dieses Jahr am 27.06. in Stuttgart und am 28.06. in München zeigen, wie digitales Lernen auf der großen Leinwand funktionieren kann. Das Motto: "Wie können digitale Lernformate so packend produziert werden, dass sie es auf die große Leinwand schaffen können?"