Themen
digitale Lehre
Instructure unterstützt Universität St.Gallen mit Canvas LMS
St.Gallen, Juli 2019 - Die Universität St.Gallen will in der Lehre globale Maßstäbe leben und setzen. Dazu haben die Ost-Schweizer ein Change-Projekt durchgeführt. Ein eigenes Teaching Innovation & Media Lab (TIL) hat dabei die Aufgabe "die Lehre durch die ergebnisorientierte Förderung innovativer Lehrformate, digitaler Lernprozesse und technologischer Hilfsmittel innerhalb und außerhalb der Universität" nachhaltig zu optimieren.
Barcamp "IWM #LearnMap" zur digitalen Hochschullehre
Tübingen, Juli 2019 - Mitte November findet am Tübinger Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) eine Konferenz statt, die keine ist. Beim offenen Format des Barcamps mit dem Titel "IWM #LearnMap" gestalten Teilnehmende das Event mit eigenen Impulsen und Fragen rund um die Digitalisierung der Hochschullehre selbst. Gefragt ist das Know-how von Forschenden, Lehrenden sowie auch von Akteuren der Hochschulleitung und -verwaltung.
» MEHRNeue Konferenzreihe: uni.digital
Berlin, Februar 2019 - Am 4. und 5. April 2019 findet erstmals die neue Konferenz uni.digital – teaching, assessment, learning statt. Das Center für Digitale Systeme als Organisator heißt alle Interessierten an der Freien Universität Berlin willkommen. Im Fokus der uni.digital – teaching, assessment, learning stehen verschiedene Facetten der digitalen Hochschulbildung.
» MEHR"Exzellente digitale Schule"
Berlin, Mai 2018 - Drei Berliner Schulen erhielten jüngst das Qualitätssiegel "Exzellente digitale Schule": die Nelson-Mandela-Schule, die Georg-Klingenberg-Schule und das Primo-Levi-Gymnasium.
» MEHRDigital (Re-)Turn. Lehren für die Zukunft
Berlin, Mai 2017 - Die diesjährige GML²-Tagung zur digitalen Hochschullehre findet am 22. und 23. Juni 2017 an der Freien Universität Berlin statt. Seit 15 Jahren beschäftigt sie sich mit den "Grundfragen multimedialen Lehrens und Lernens". 2017 werden unter dem Titel "Digital (Re-)Turn. Lehren für die Zukunft" Erfolgs- und Misserfolgsfaktoren für nachhaltiges eLearning betrachtet.
» MEHR"Digitale Medien aus der Studierendenperspektive"
Tübingen, April 2016 - Eine neue Studie des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) und des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) zeigt, welche digitalen Medien Studierende für ihr Studium nutzen. Im Online-Podium am Dienstag, 19. 4. 2016 um 16 Uhr, stellt Dr. Malte Persike (Universität Mainz) als einer der Autoren der Studie auf e-teaching.org Ergebnisse vor.
» MEHRDigitalisierung in der Hochschule – Mehr Vielfalt in der Lehre
Clausthal-Zellerfeld, April 2016 – Aufgrund einer Vielzahl interessierter Anfragen auf den Call for Papers der Teaching Trends 2016, verlängern die Veranstalter den Call bis zum 22. April 2016. Die Teaching Trends 2016 finden am 10. und 11. November 2016 an der TU Clausthal unter dem Titel: "Digitalisierung in der Hochschule – Mehr Vielfalt in der Lehre" statt.
» MEHR
2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!
