Themen

Hasso Plattner Institute

AI@HPI Conference 2024 - Responsible AI

Potsdam (GER), November 2024 - How do we control the effects of AI? What happens when reality and fiction can no longer be distinguished? How do we advance trustworthy AI instead of reinforcing bias and inequality?

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Bildungsoffensive

HPI schlägt "Digitalschulen" in Deutschland vor

Prof. Patrick BaudischPotsdam, August 2024 - Um im Bereich der digitalen Bildung in Deutschland entscheidende Fortschritte zu erzielen, schlägt das Hasso-Plattner-Institut in einem Positionspapier die Einführung von "Digitalschulen" vor. Diese außerschulischen Einrichtungen sollen komplementär zum regulären Bildungsangebot ähnlich wie Musik- und Kunstschulen arbeiten und digitale Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern in Deutschland fördern.

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HPI

Potsdam Conference for National CyberSecurity

Potsdam (GER), May 2024 - In 2024, over two billion people around the world are called to vote - probably more than ever before. In this context, detecting and countering disinformation and protecting against cyber attacks will be more important than ever. How this can be achieved - and the current impact of artificial intelligence on the overall cybersecurity situation - will be discussed at the Hasso Plattner Institute in Potsam, 19-20 June 2024.

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HPI

Potsdam Conference for National CyberSecurity

Potsdam Conference for National CyberSecurityPotsdam (GER), March 2024 - In a year that will be shaped by major political elections and in a world that is increasingly dependent on digital technology, cybersecurity and the fight against disinformation are more important than ever. Many hopes are currently put into Artificial Intelligence (AI), which is expected to revolutionize many areas of business and industry. However, AI also creates new challenges for cybersecurity.

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MOOC

Cybersicherheit dank Rollentausch: Onlinekurs

Potsdam, März 2024 - "Persönliche Daten vor unberechtigter Nutzung im Internet zu schützen, muss zur täglichen Routine werden wie das Zähneputzen". Das will Johannes Klemm, Student des Hasso-Plattner-Institut (HPI), erreichen. Deshalb startet der 25-Jährige am 6. März einen kostenlosen offenen Onlinekurs mit spannendem Rollentausch: Die Teilnehmenden übernehmen in spielerischen Übungen den Blickwinkel von Angreiferinnen und Angreifern, um nachvollziehen zu können, wie Kriminelle verheerende Fehler in der Absicherung sensibler Daten im Internet ausnutzen. 

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January 25 and 26, 2024

empowerHER+ Conference at the Hasso Plattner Institute

Potsdam (GER), December 2023 - The empowerHER+ conference sets the stage for tech topics and professional impulses. The experts will take the audience on a deep dive into the latest research and future topics in the tech sector. The organizers also want to work on solutions, define milestones, and commit to concrete goals. Participants and experts will come together in several streams to (inter)actively develop solutions.

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Digitalisierung

Bewerbungen jetzt für die digitale Think Green Academy

Potsdam, August 2023 - Gemeinsam mit dem Young Thinkers Programm des IT-Unternehmens SAP veranstaltet das Hasso-Plattner-Institut (HPI) dieses Jahr wieder die digitale Think Green Academy. Hier lernen Schülerinnen und Schüler das Thema Nachhaltigkeit in der Digitalisierung kennen und entwickeln eigene digitale Ideen für eine grünere Zukunft. Jugendliche ab 16 Jahren können sich noch bis zum 3. September als Einzelperson, als Team oder direkt als ganze Schulklasse für das kostenlose Angebot bewerben.

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HPI

clean-IT Conference am 25./26. Oktober 2023 in Potsdam

Potsdam, Juli 2023 - Digitale Technologien haben einen immensen und stetig wachsenden Energiebedarf. Es stellt sich daher immer drängender die Frage, wie wir mit diesen energieintensiven Technologien umgehen sollten, um die Umweltschäden zu minimieren.

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EMOOCs 2023

European MOOCs Stakeholder Summit, 14-16 June 2023

Potsdam (GER), May 2023 - The Hasso Plattner Institute is the host of this year's EMOOCs conference. From 14-16 June 2023, the European MOOCs Stakeholder Summit (EMOOCs 2023) will bring together top-quality international educational research with teaching practitioners, platform providers, policymakers, and educational businesses.

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