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Von KI, Co-Create Learning über Lernbegleitung bis hin zu Wissensvermittlung

Bild entfernt.         Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund.

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Call for Participation

Werkstatt-Konferenz zur digitalen Transformation

Bonn/Vechta, August 2022 - Die Werkstatt-Konferenz "Digitale Transformationen in hochschulischer Bildung gestalten" lädt im Februar 2023 alle Praktiker*innen ein. "Wir wollen Erfahrungen, Beispiele und Wünsche diskutieren", freut sich der Koordinator Dr. Christian M. Stracke von der Universität Bonn. Aktuell ist der "Call for Participation" geöffnet: Bis Donnerstag, 15. September 2022 können Vorschläge aus der Lehr-Lern-Praxis eingereicht werden.

Was sind Ihre Pläne, Vorstellungen und Umsetzungen, um die Hochschulbildung durch digitale Lernangebote anzureichern? Drei möglichen Formate für Beiträge stehen zur Verfügung: Workshops, (Flipped) Vorträge und Poster (max. 500 Wörter). "Wir sind gespannt auf Ihre Ideen", betont Jana Lubasch, Koordinatorin der Universität Vechta. Die Entscheidungen über die Annahme der Einreichungen erfolgen bis Ende Oktober 2022.

Die Werkstatt-Konferenz 2023 wird vom Projekt Virtual Collaboration (ViCo) der Universität Bonn und vom Projekt ViBeS der Universität Vechta organisiert. 

ViCo unterstützt und ermöglicht die Einführung von digitaler Kleingruppenarbeit als Ergänzung der Lehre, erstmalig und campusweit an der Universität Bonn. ViBeS wiederum führt virtuell begleitetes Selbststudium im erweiterten Bildungsraum ein.

Call for Participation