Themen
Hochschule
Fraunhofer-Umfrage zum Kompetenzmanagement 2011
Stuttgart, September 2011 - Kann Kompetenzmanagement strategische Entscheidungsprozesse in Unternehmen gezielt unterstützen? Inwiefern tragen die Aktivitäten im Kompetenzmanagement zur Erreichung von Unternehmenszielen bei? Eine aktuelle Befragung des Fraunhofer IAO, an der Sie jetzt teilnehmen können, geht diesen Fragen nach.
» MEHR
IGD Rostock erfolgreich im "Land der Ideen"
Rostock, September 2011 - Nun ist auch das Fraunhofer Institut für Graphische Datenverarbeitung (IGD) in Rostock im Kampf gegen den Analphabetismus für sein eLearning-Adventure-Game ausgezeichnet worden. "Lernprogramme und Simulationen erschließen die Welt in einer neuen Dimension", sagte dazu Mecklenburg-Vorpommerns Wirtschaftsminister Jürgen Seidel bei der Auszeichnungsveranstaltung in Rostock. Im Projekt "Alphabit" wurde das Abenteuerlernspiel "Winterfest" für funktionale Analphabeten entwickelt und erprobt. » MEHR
Online lernen im Management an der Universität Hamburg
Hamburg, September 2011 - Das Weiterbildungsstudium "Online Lernen im Management" vermittelt in zwölf Modulen das komplette Management-Know-how für die Führungspraxis: Nicht-Juristinnen und -Juristen erhalten notwendige Kenntnisse im Arbeitsrecht; Grundlagen der Arbeits- und Organisationspsychologie stehen ebenso auf dem Programm wie Qualitäts-, Change- und Wissensmanagement sowie Personal- und Organisationsentwicklung. » MEHR
Uni Osnabrück kooperiert mit Berkeley, Cambridge & Zürich
Osnabrück, September 2011 - Bei einem mit insgesamt 1,5 Millionen US-Dollar geförderten Projekt OPENCAST geht es um Qualitätsverbesserung der Lehre durch Einsatz neuer Medien. Als wissenschaftlicher Leiter des internationalen Vorhabens ist Prof. Dr. Oliver Vornberger von der Universität Osnabrück stolz darauf, dass die Mitarbeiter des Zentrums für Informationsmanagement und virtuelle Lehre der Universität Osnabrück (virtUOS) die Spitzenuniversitäten Berkeley (USA), Cambridge (England) und ETH Zürich (Schweiz) überzeugen konnten, mit Osnabrück ein innovatives, webbasiertes und weltweit für Ausbildungseinrichtungen kostenlos verfügbares Aufzeichnungsverfahren (Open-Source) zu entwickeln. » MEHR
Mittel für Integriertes Lernen bewilligt
Ulm, September 2011 - Die Hochschule Ulm kann in den kommenden fünf Jahren ihr Projekt "Integriertes Lernen an der Hochschule Ulm" (ILU) umsetzen. Hierfür hat die öffentliche Hand nun die beantragten 685.860 Euro aus dem Förderprogramm "Qualitätspakt Lehre" zur Verfügung gestellt. Sie werden hauptsächlich für den Aufbau einer geeigneten Infrastruktur sowie für die Einstellung von eLearning-Experten im Institut für Hochschuldidaktik (IHD) und von Tutoren verwendet werden. » MEHR
e-teaching.org vernetzt Infoangebot für Hochschulen
Tübingen, September 2011 - Das Informations- und Qualifikationsportal zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre, www.e-teaching.org, wird die Vernetzung von Bildungsportalen in Deutschland voran treiben. Darauf einigten sich die Ländervertreter von Baden-Württemberg, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Bayern und des Saarlandes auf einer konstituierenden Beiratssitzung in Tübingen. » MEHR
Steigende Studentenzahlen forcieren eLearning
Köln/Bochum, September 2011 - (von Prem Lata Gupta) Der doppelte Abitur-Jahrgang stellt Hochschulen vor besondere Herausforderungen. Zum kommenden Wintersemester werden mit 111.000 Erstsemestern rund 19.000 mehr Studienanfänger als im Vorjahr erwartet. Die Ruhr-Universität Bochum (RUB) will auch mit verstärktem eLearning die Qualität der Lehre halten oder sogar verbessern, unterstreicht Holger Hansen, der Leiter der Stabsstelle des Universitätsrektorats für eLearning: "Wir streben so mehr Vielfalt in der Didaktik an!" » MEHR
PH Heidelberg als Referenzhochschule für Whiteboards
Heidelberg, September 2011 - An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg stehen den Studierenden und Lehrenden seit dem Sommersemester sechs neue interaktive Whiteboards (kurz iWB) zur Verfügung. Ermöglicht wurde dies durch eine Kooperation mit SMART Technologies und der MAIKS Datenverarbeitungs GmbH: SMART stellt der Hochschule vier feste und zwei mobile Boards kostenfrei für drei Jahre zur Verfügung. Im Gegenzug hat sich die PH Heidelberg bereit erklärt, Lehrmaterialien für die SMART Boards zu entwickeln sowie ihre Erfahrungen in Zusammenarbeit mit MAIKS in Workshops an Interessierte weiterzugeben. » MEHR
Hochschule Ansbach sichert ihre Netzwerkzugänge
Stuttgart, September 2011 - Spezielle rechtliche Gegebenheiten, eine hohe Fluktuation jener Personen, die auf das IT-Netzwerk zugreifen und eine Flut mobiler Endgeräte erschweren es dem Rechenzentrum der Hochschule Ansbach zunehmend, das Netz vor Malware zu schützen und nötige Sicherheitsstandards aufrecht zu erhalten. Die Netzwerkzugangslösung CyberGatekeeper von Alcatel-Lucent wacht daher nun darüber, dass die Geräte, die sich am Netz anmelden wollen, die geforderten Antiviren-Systeme installiert haben und erledigt gegebenenfalls das Update. » MEHR
Adaptives eLearning per Visualisierungssoftware
Jena, September 2011 - Das Internet weiß, für was wir uns interessieren. Viele Websysteme sammeln Informationen über Nutzerinteressen und Präferenzen und personalisieren ihre Inhalte basierend auf diesen Informationen. Schreibt man eMails, passt sich die Werbung am Rand an den Inhalt der Nachricht an. Selbst eine einfache Google-Suche ist beeinflusst von der vorhergehenden. So praktisch es ist, auf seine eigene Person zugeschnittene Informationen zu bekommen, so einschränkend kann es sein, wenn das System Informationen aussortiert, weil es glaubt, sie wäre nicht interessant für den Nutzer - von Datenschutzaspekten ganz abgesehen. » MEHR
2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!
