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Hochschule
Neues Projekt: eLearning an der HTW Dresden
Dresden, März 2008 - Anfang Februar 2008 fiel der offizielle Startschuss für das Projekt eCampus - die hochschulweite eLearning-Initiative an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden (FH). Ziel der Initiative ist die Förderung von Innovationen in der Hochschullehre und Studienorganisation. Unterstützt wird das Vorhaben durch den eCampus-Beirat, einem Netzwerk aus VertreterInnen aller Hochschulbereiche und der Studierendenschaft. » MEHR
Alma Mater auf dem Weg ins digitale Zeitalter
Berlin, März 2008 - Computerbasiertes Lernen ist nur ein Teilaspekt des Rollenwandels von einer halbstaatlichen Institution zum wettbewerbsorientierten Dienstleister, den Hochschulen aktuell durchlaufen. In einem sich international im Bologna-Prozess vernetzenden Umfeld, stehen sie vor der Herausforderung, sich als international operierende und konkurrierende "Dienstleistungsunternehmen" für Ausbildung, Forschung und Innovation neu zu definieren. Die Zeit drängt - der Bologna-Stichtag 2010 treibt die Umstrukturierung voran. » MEHR
Student-Life-Cycle komplett IT-gestützt
Köln, März 2008 - Die Deutsche Sporthochschule Köln hat ihr Ziel, ein integriertes Campus Management System zu realisieren, nach 17 Monaten - früher als geplant - mit der HIS Hochschul-Informations-System GmbH erreicht. Jetzt laufen die zentralen Kernprozesse im Student-Life-Cycle komplett IT-gestützt ab: Bewerbung und Zulassung zum Studium, Belegung von Lehrveranstaltungen bzw. Modulen, Prüfungsanmeldung, Noteneinsicht und Zeugniserstellung. » MEHR
Kultureller Wandel im Kopf - durch eLearning
Chemnitz, März 2008 - Bündelung, Unterstützung und langfristige Verankerung von eLearning-Aktivitäten im Lehrangebot der TU Chemnitz - das hat sich das auf 18 Monate angelegte Projekt "change-eL - Change Management in der Hochschule zur nachhaltigen Integration von eLearning" zum Ziel gesetzt. Zur Halbzeit zeichnet sich ab, dass viele Dozenten den didaktischen Wandel mitgestalten wollen, die technischen Hürden anfänglich aber als hoch empfunden werden. » MEHR
Weiterbildungskurs "Case Management"
Lübeck/Flensburg, März 2008 - Die Fachhochschule Flensburg und oncampus haben einen neuen Weiterbildungskurs für Beschäftigte im Gesundheitssektor entwickelt. In dem Online-Kurs, der erstmalig im September 2008 startet, werden Kenntnisse und Fähigkeiten des "Case Managements" vermittelt - abgestimmt auf die Arbeitsbedingungen aus dem Praxisalltag. » MEHR
PFFH Darmstadt heißt jetzt Wilhelm Büchner Hochschule
Pfungstadt bei Darmstadt, März 2008 - Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung erhielt die Private FernFachhochschule Darmstadt kürzlich einen unverwechselbaren
Namen: Die auf berufsbegleitende, technische Studiengänge spezialisierte Hochschule firmiert nach zehnjährigem erfolgreichen Bestehen künftig unter dem Namen Wilhelm Büchner Hochschule. » MEHR
Campus-Lizenzen für Nitor Soft-Skill WBTs
Schenefeld, März 2008 - Campus-Lizenzen für seine WBTs/CBTs zu Themen aus dem Bereich Sozial-, Schlüssel- und Methodenkompetenzen bietet ab sofort der eLearning Spezialist Nitor an. Demo-Zugänge zu allen entsprechenden Programmen finden sich - nach Registrierung - auf der Nitor-Website. » MEHR
Nutzererfahrungen in der Hochschul-Online-Community
München, März 2008 - Wer im Internet gezielt nach bestimmten Informationen sucht, kommt mit Google nicht immer ans Ziel. "Da muss man sich durch einen Wust von nicht-relevanten Seiten wühlen", kritisiert Martin Wolpers. Er arbeitet als Gruppenleiter "Context and Attention in Personalized Learning Experiences" der Abteilung ICON (Information im Kontext) am Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik (FIT). » MEHR
Netzwerkeffekte an der Wirtschaftsuniversität Wien
Wien, März 2008 - (von Bettina Deininger) Learn@WU, die eLearning-Plattform der Wirtschaftsuniversität (WU) Wien, gehört zu den größten Universitäts-Communities weltweit. Fakultätsübergreifende Zusammenarbeit, ein gemeinsamer Pool an Lehr- und Lernmaterialien sowie die didaktische und technische Unterstützung der Lehrenden führten zum Erfolg des Projekts. » MEHR
Äthiopiens Botschafter lernt per eLearning
Lübeck, März 2008 - Im Lübecker Rathaus fand ein Empfang für den äthiopischen Botschafter Kassahun Ayele statt. Der Botschafter besucht die Hansestadt, um mit der Fachhochschule Lübeck und ihrer eLearning-Tochter oncampus über weitere Kooperationsmöglichkeiten zu diskutieren und das Zertifikat über seinen erfolgreich abgeschlossenen eLearning-Kurs entgegen zu nehmen. » MEHR
2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!
