Was heutzutage oft noch im Corporate Learning fehlt

Fähigkeiten zu erlernen – beispielsweise mit Web Based Trainings oder mittels Schulungen – ist in der Regel im Corporate Learning gut abgedeckt. Herausfordernder wird es, die Mitarbeitenden auch während des Anwendens (also in der Praxis) zu unterstützten. Oft fehlen Lernorte, die direkt im Workflow unterstützen – kurz und prägnant statt lang und umfangreich.
Um so einen Ort zu erschaffen, kann der 5 Moments of Need® Ansatz hilfreich sein. Diese Methode strukturiert die Lerninhalte nach Schritten, Aufgaben und Prozessen und gliedert Lerninhalte in fünf Lernbedarfsmomente. Kombiniert mit einem Workflow Learning Tool wie z. B. AskDelphi unterstützen Unternehmen Mitarbeitende nicht nur beim (Er)Lernen von Fähigkeiten, sondern auch beim Praktizieren.

AskDelphi vereinfacht das Lernen und Feedback geben

Lernen wird mit dieser Kombination aus Methode und Tool nicht nur schneller, sondern auch zielführender. Dank der kontextuellen Einbindung finden User in wenigen Sekunden und nur zwei Klicks die Inhalte, zu denen sie gerade eine Frage haben. Lernen und Arbeiten rücken so wesentlich näher zusammen. Durch das Verzahnen von Lernen und Arbeiten fällt es Mitarbeitenden auch leichter, gelerntes Wissen im Transfer anzuwenden, was beim klassischen Lernen nicht immer der Fall ist.
Einfaches Frontend-Editing ermöglicht es, Inhalte, die angepasst werden müssen, direkt live zu ändern, sodass die Lernenden direkt mit den aktuellsten Informationen ausgestattet sind.
Außerdem besteht für jede:n Mitarbeitenden die Möglichkeit, Feedback zu den Inhalten zu geben – entweder für alle anderen User sichtbar oder aber als Notiz für das eigene Lern- und Arbeitsverhalten.

Verschiedenste Features

Mit dem Learning Plan Feature können Inhalte durch den individuellen User für sich selbst kuratiert werden – er oder sie kann sich ganz einfach eigene Lernpfade zusammenstellen. 
Außerdem kann jede:r Lernende die Inhalte online und offline abrufbar machen, je nachdem wie die individuelle Lernsituation aussieht. Auch das Teilen der Inhalte mit einem Mentor ist möglich. 
Da die Lerninhalte direkt aus der eigenen Arbeitswelt stammen, schaffen Unternehmen die bestmögliche Verzahnung von Lernen und Arbeiten. Man selbst kann als Lerner:in andere Personen (Kolleg:innen, Führungskraft oder Coach) auch um eine Einschätzung der eigenen Fähigkeiten bitten und diese mit der eigenen Selbsteinschätzung vergleichen.
Natürlich können auch andere Feedback-Tools eingebunden werden und größere Befragungen (quantitativer und qualitativer Art) mit einem hohen Auswertungsdetail gefahren werden. 
Zusätzlich steht auf jeder Seite ein Feedback-Button zur Verfügung über den User Vorschläge zu weiteren Themen, inhaltlichen Verbesserungen und Wünschen abgegeben können.