Rostock, Mai 2012 - ELearning wird nicht zum Selbstzweck eingeführt und genutzt, sondern soll den Berufsalltag praktisch unterstützen. Wo aber hilft eLearning im praktischen Berufsalltag wirklich? Wie muss eLearning gestaltet sein, um seiner Unterstützungsfunktion optimal gerecht zu werden? Der eLBa Contest 2012 "Assistenz im Berufsalltag" bewertet aktuelle Lösungen der Praxis nach diesen Kriterien.

Anbieter, Produzenten und Anwender konnten ihre eLearning-Lösungen bis zum 31. März 2012 einreichen. Das Programmkomitee der eLearning Baltics hat aus allen Einsendungen sechs Finalisten ausgewählt, die sich nunmehr am 22. Juni dem Publikum und der Jury präsentieren.

Mit dabei sind sowohl aufwändig produzierte 3D-Welten, um eine Arbeitsumgebung möglichst detailgetreu für Trainingssituationen nachzubilden, als auch simplere Infrastrukturlösungen, die das informelle Lernen am Arbeitsplatz unterstützen. Kandidaten für den Award sind aber auch Lernspiele für bildungsungewohnte Zielgruppen und Konzepte, die den Mitarbeiter nicht nur zum Selbstlerner, sondern auch zum Autor machen.

Die Preisverleihung erfolgt auf dem Abschlussplenum der Konferenz.