Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und nachhaltiges Handeln und Wirtschaften sind beim Ernst Klett Verlag eng miteinander verzahnt. Seit 2021 optimiert der Verlag alle seine Prozesse im Hinblick auf Nachhaltigkeit und Klimafreundlichkeit. Mit den neuen, digitalen eCourses "Projekt Nachhaltigkeit" schafft er nun ein niedrigschwelliges Materialangebot für alle Schulen in Deutschland.
"Lehrkräfte haben ein ausgeprägtes Problembewusstsein für die Themen der BNE, bewältigen müssen sie das aber neben vielen weiteren Herausforderungen. Ohne gut aufbereitetes und flexibel einsetzbares Material verpufft dieser Wille schnell," ist Dr. Michael Schlienz, Geschäftsführer beim Ernst Klett Verlag überzeugt. "Die BNE-Unterrichtseinheiten für die Klassen 3 bis 10 sind unser Beitrag, um Schulen hierbei zu unterstützen. Und zwar auf Basis der besten digitalen Technologie, die wir derzeitig anbieten können."
Die eCourses "Projekt Nachhaltigkeit" bündeln interaktive Materialien, handlungsorientierte Aufgaben und Filme aus unterschiedlichen Fachperspektiven wie etwa der Geographie, Geschichte, Physik, Biologie, Religion oder Ethik. Ziel ist es, Lernenden einen differenzierten Blick auf alle 17 Ziele der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals) zu ermöglichen.
Die altersgerecht aufbereiteten Unterrichtseinheiten bieten unterschiedliche Lernwege und können sowohl im Fachunterricht als auch an Projekttagen eingesetzt werden. Die Inhalte lassen sich flexibel anpassen, um neues Material erweitern und mit den Lernenden teilen. Eine Handreichung für Lehrkräfte mit didaktischen Unterrichtshinweisen ergänzt in Kürze das Angebot. Erhältlich sind die Lernpakete für die Klassen 3-4, 5-7 und 8-10. Die Nutzung ist für alle Schulen kostenlos.

Die Themen der BNE kommen im Unterricht noch oft zu kurz
Als Querschnittsthema ist BNE bundesweit in den Lehrplänen verankert. Eine repräsentative Umfrage des Klett Verlags im November 2022 hat jedoch ergeben, dass sich die überwiegende Mehrheit der Lehrkräfte mit der Umsetzung von BNE im Unterricht noch schwertut. Als Hauptgründe werden der Faktor Zeit, fehlende Sachkenntnisse sowie die Nicht-Verankerung von BNE im Schulcurriculum genannt.
"Die Einbindung von BNE-Themen in unseren Lehrmaterialien forcieren wir schon seit Jahren, aber das Spektrum ist breit und die Unterrichtszeit ist begrenzt. Mit den digitalen Lernpaketen schließen wir hoffentlich eine wichtige Lücke," so Schlienz. Im neuen Nachhaltigkeits-Blog finden Lehrkräfte zusätzlich aktuelle Materialien rund um die Themen der BNE.