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Marktpotenziale für Onlinekurse in Deutschland / USA
Stuttgart, Oktober 2015 - Innerhalb des stark wachsenden Marktes eLearning spielen Onlinekurse eine wichtige Rolle. Hierbei sind einerseits MOOCs, andererseits kommerziell angebotene Kurse relevant. Offen ist dabei, wie sich die zukünftigen Wachstumschancen darstellen, welche Erwartungen potenzielle Nutzer an die Ausgestaltung von Onlinekursen haben und wie innovative Onlinekurs-Konzepte als Alternative zu herkömmlichen Formaten bewertet werden. Im Rahmen einer internationalen Studie ist Simpleshow S.A. diesen Fragen nachgegangen. » MEHR
"Akzeptanz für eLearning schaffen"
Karlsruhe, Oktober 2015 - Die time4you GmbH hat als Experte für Personal-, Informations- und Trainingsmanagement eine aktuelle Checkliste rund um das Thema "Akzeptanz für eLearning schaffen und erhalten" erstellt, die ab sofort zur Verfügung steht. Bei allen Prozessen in PE, Weiternildung und Training stellen sich immer grundlegende Fragen: Wer setzt eLearning um, mit wem wird was abgestimmt und welche Kriterien sind maßgeblich für Konzepte, Realisierung und Begleitung und wie geht man mit Change Prozessen um. » MEHR
Welche Erfahrungen haben Sie mit Mobile Learning gemacht?
Berlin, Oktober 2015 - Auch in diesem Jahr integriert der eLearningCHECK 2016 einen Fragebogen nach Mobile Learning-Anwendungen. Kunden, die diese Art der Wissensvermittlung in ihren Unternehmen eingeführt haben, können von der Produktqualität über die Einhaltung von Zeitplänen bis zur Budgettreue und der Kunden- und Service-Orientierung, die Leistungen ihrer eLearning-Dienstleister bewerten. Natürlich stellt die siebte Auflage des eLearningCHECK - die Online-Befragung von CHECK.point eLearning und dem Consultingbüro Salespotential - auch in den bekannten Kategorien Learning-Management-Systeme, Autorentools, Individuelle Content-Produktion und Standard-Content Fragebögen zur Verfügung. Sie alle sollen Auskunft geben, wie es um die Kundenzufriedenheit in der deutschsprachigen eLearning-Branche steht. Die Fragebögen zum eLearningCHECK 2016 stehen bis 1. Dezember 2015 online. Beantworten Sie sie jetzt! » MEHR
EBooks sind ein wichtiges Bildungsmedium
Berlin, Oktober 2015 - Digitale Bücher (eBooks) haben sich zu einem bedeutenden Bildungsmedium entwickelt. Das geht aus der aktuellen eBook-Studie des Digitalverbands Bitkom hervor. Danach sagen 38 Prozent der eBook-Nutzer, dass sie digitale Bücher für Beruf, Ausbildung oder Studium lesen. » MEHR
Deutscher Weiterbildungsatlas erschienen
Bonn, September 2015 - Der Deutsche Weiterbildungsatlas von Andreas Martin, Klaus Schömann, Josef Schrader und Harm Kuper (Hg.) ist jetzt als CC-Lizenz erschienen. Er beinhaltet eine Studie zu Weiterbildungsangeboten und -beteiligung in Deutschland sowie sechs regionale Fallstudien.
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Studie zur digitalen Transformation von Materna und PAC
Dortmund, September 2015 - Für Mitarbeiter in Unternehmen ist die digitale Transformation heute bereits gelebte Realität. Die damit verbundenen organisatorischen Veränderungen spüren Manager aus Vertrieb und Marketing ebenso wie ihre Kollegen im Personalwesen. Darüber hinaus erwarten fast 70 Prozent der Verantwortlichen in den nächsten zwei Jahren weitere Veränderungen in der eigenen Organisation. Diese und weitere Ergebnisse liefert die jetzt vorgestellte Studie "Digitale Transformation - Herausforderungen und Chancen für Vertrieb, Marketing und Personalwesen" von Materna und dem Marktforschungs- und Beratungsunternehmen PAC. » MEHR
Blended Learning-Anleitung für globale Unternehmen
München, August 2015 - Speexx hat ein Whitepaper veröffentlicht, um Personalverantwortlichen und L&D-Experten bei der erfolgreichen Einführung von Blended-Learning-Projekten zu unterstützen. Der vierseitige Bericht basiert auf ausführlicher Forschung und beinhaltet eine konkrete Anleitung zum Aufbau und zur Weiterentwicklung von Prozessen rund um Blended Learning in global agierenden Unternehmen. » MEHR
Wie man Gamification messbar machen kann
Leipzig, August 2015 - (von Robert Gruner und Tobias Georgi, Lecturio) Das Thema eLearning gewinnt stetig und unaufhaltsam an Bedeutung. Als Beispiel digitaler Anwendungen unterliegt auch die Gestaltung von eLearning-Applikationen einem stetigen Wandel. Eines der Modewörter dabei ist Gamification. Warum eigentlich? Der Begriff mit der angelsächsischen Herkunft klingt nicht nur gut, sondern es steckt auch ordentlich Substanz dahinter. In der Theorie rund um Gamification verstecken sich Strategien, um spielerische Elemente und Mechanismen in nichtspielerische Kontexte zu übertragen. Ein solcher Kontext kann auch eine eLearning-Anwendung sein. » MEHR
Gaming hat sich in allen Altersgruppen etabliert
Berlin, August 2015 - Zwei von fünf Bundesbürgern (42 Prozent) ab 14 Jahren spielen Computer- oder Videospiele, was rund 30 Millionen Personen entspricht. Das hat eine repräsentative Umfrage zur Verbreitung und Nutzung von Games in Deutschland im Auftrag des Digitalverbands Bitkom ergeben. Zum Vergleich: Vor zwei Jahren waren es erst 25 Millionen Spieler. "Gaming hat sich fest etabliert und zählt neben Musik- oder Filmangeboten zu den beliebtesten digitalen Medien", sagte Bitkom-Chefvolkswirt Dr. Axel Pols bei der Vorstellung der Studienergebnisse. » MEHR
Kostenloser Ratgeber zum Fernstudium
Hamburg, Juli 2015 - Die neue Info-Broschüre "Weiterbildung - Ihr Weg zum Erfolg" des Fachverbandes Forum DistancE-Learning steht ab sofort auf der Website www.forum-distance-learning.de zum Download bereit. Der aktuelle Ratgeber, der auch als gedruckte Version kostenfrei bestellt werden kann, bietet Weiterbildungsinteressierten Informationen darüber, wie Fernunterricht funktioniert und welche Fördermöglichkeiten es bei der Finanzierung eines Fernstudienangebotes gibt. » MEHR
