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Schule
Spielen, lernen, gute Noten: scoyo macht's möglich
Hamburg, August 2009 - (von Prem Lata Gupta) Spielen, lernen, gute Noten! Mit dieser einfachen Gleichung umwirbt scoyo Eltern, Kinder und Lehrer. Seit Februar ist die Lernplattform für Schüler online, mit inzwischen 5.000 Modulen in klassischen Korrekturfächern wie Englisch und Mathe, aber auch für Kunst. Soviel Lernhilfe gab es noch nie an einem Ort im Netz, dabei adressiert scoyo bisher nur die Klassen 1 bis 7. Die Branche munkelt von Entwicklungskosten in zweistelliger Millionenhöhe - und schließt Wetten darauf ab, ob oder wie schnell das Bertelsmann-Unternehmen schwarze Zahlen schreiben wird. » MEHR
Kitas und Grundschulen arbeiten enger zusammen
Bonn/Nürnberg, August 2009 - 15 Erzieherinnen und Grundschullehrerinnen aus Nürnberg haben erfolgreich den Kurs "Das geht gut mit Medien!" abgeschlossen und im Medienzentrum "PARABOL" in Nürnberg ihre gelungenen und abwechslungsreichen Abschlussprojekte präsentiert. Der Hintergrund der Weiterbildung: Die Allgegenwärtigkeit der Medien im Leben von Kindern führt dazu, dass die Förderung eines kompetenten Umgangs mit Medien als Bildungsziel einen immer wichtigeren Stellenwert erhält. » MEHR
Die Online-Suche nach dem Präsenz-Nachhilfelehrer
Berlin/München, August 2009 - Sie versprechen beinahe flächendeckenden Service: Spezielle Suchmaschinen, die einen Nachhilfe-Lehrer in unmittelbarer Nähe anzeigen. Es gibt Modelle, die für den Ratsuchenden kostenlos sind. Doch längst existiert auch die Luxus-Variante, die ein Online-Monitoring über den Lernfortschritt des Schülers erlaubt. » MEHR
"Die Online-Nachhilfe ist unser Sorgenkind"
Karlsruhe/Braunschweig, August 2009 - Auch wenn sich der Trend in den USA und in Asien zügig entwickelt - auf dem deutschen Markt ist Online-Nachhilfe noch immer ein zartes oder gar kränkelndes Pflänzchen. Dies zeigen die recht ernüchternden Erfahrungsberichte zweier Pioniere. Der Minilernkreis und online-nachhilfe.net haben unterschiedliche Konsequenzen gezogen. » MEHR
Aufgabenstellungen klar und verständlich halten
Bremen/Berlin, August 2009 - Über die Frage, welchen Stellenwert Lernhilfen heute einnehmen, diskutierte CHECK.point eLearning-Mitarbeiterin Prem Lata Gupta mit dem Wissenschaftler und Grundschullehrer Falko Peschel und Hans Schmalacker, der seit Jahren Lernhilfen produziert. Peschel verficht einen konsequent Offenen Unterricht, der ohne Lehrbücher auskommt und trotzdem gute Lernerfolge erzielt. Hans Schmalacker ist Redaktionsleiter des Bereichs Lernhilfen im Cornelsen Verlag. Beide haben Kinder. » MEHR
Lernprogramme als Top-Seller für Nintendo DS
Berlin/Grossostheim, August 2009 - Wenn sie schon so gerne mit ihrem Nintendo DS daddeln, warum sollten Kinder dabei nicht auch lernen? Mit dieser strategischen Überlegung ist Cornelsen als Bildungsanbieter eine Partnerschaft mit HMH, Spezialist für Entertainment-Produkte, eingegangen. Das Potenzial an Kunden ist riesig: Allein im Jahr 2008 wurden zwei Millionen Geräte in Deutschland verkauft, etwa die Hälfte der Nutzer sind zwischen zehn und 15 Jahre alt. » MEHR
Von Hybrid bis MP3: Pauken quer durch alle Medien
Köln/München, August 2009 - (von Prem Lata Gupta) Lern-Software für den PC, die auf Interaktivität abstellt, Hybrid-Produkte, die Buch und CD-ROM kombinieren, Vokabeln üben mit dem Handy - längst haben sich die Verlage auf die veränderten Mediengewohnheiten von Schülern eingestellt. Obendrein bieten die neuen Technologien mehr Features als ein Übungsblock, in Einzelfällen sogar schon die Verbindung von off- und online. » MEHR
scoyo erhält s@fer website-Prüfsiegel von TÜV Süd
Hamburg, Juli 2009 - Hamburg - 20. Juli 2009. Die Online-Lernplattform scoyo ist von TÜV Süd mit dem "s@fer-website"-Zertifikat ausgezeichnet worden. scoyo ist die erste Kinderseite, die von TÜV Süd zertifiziert wurde. TÜV Süd bescheinigt somit scoyo "geprüfte Qualität, Sicherheit und Transparenz." scoyo unterzog sich einer umfassenden Prüfung durch TÜV Süd, um das Zertifikat zu erhalten. » MEHR
Content verbreiten ohne Technikhürden
Weingarten, Juli 2009 - Lerninhalte können künftig mit einem einzigen Tool über unterschiedliche Kanäle verteilt werden - egal ob auf einer Lernplattform (LMS), in einem Content-Management-System (CMS) oder ganz einfach im Internet. Da die Software als Service angeboten wird (SaaS), läuft bestehender Content ohne weiteren Programmierungsaufwand auf unterschiedlichen Systemen. » MEHR
LECTURNITY verbindet Lernorte in der dualen Berufsausbildung
Saarbrücken, Juni 2009 - Im Forschungsvorhaben "Didaktische Parallelität und Lernortflexibiliserung" (DiPaL) entwickeln Pädagogen des Berufsbildungszentrums Iserlohn neue eLearning Szenarien in der Zusammenarbeit mit den dualen Partnern der beruflichen Erstausbildung. Ziel des von BMBF und der EU geförderten Projektes ist, einen neuen didaktischen Ansatz zu erforschen, der auf bestehende Unterrichtsabläufe aufsetzt und auf diese Weise den sinnvollen Einsatz neuer digitaler Techniken ohne große Veränderungen der bestehenden Abläufe ermöglicht. » MEHR
Auf der LEARNTEC – Europe’s #1 in digital learning – werden vom 6. bis 8. Mai 2025 in Karlsruhe die Top-Trends, Tools und Innovationen rund um digitales Lernen vorgestellt. Und wer sich darüber hinaus für moderne Arbeitskultur, agile Methoden, New Leadership & Co. interessiert, sollte unbedingt auch auf der parallel stattfindenden NEW WORK EVOLUTION vorbeischauen. Jetzt ein Freiticket sichern!
