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Schule
Schülerkolleg Pädagogik: Lernen mit digitalen Medien
Duisburg/Essen, September 2009 - Computer und Internet gehören heute fast selbstverständlich zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Dabei nutzen sie den PC nicht nur zur Unterhaltung, sondern auch um sich zu informieren und zu lernen. Diese Affinität zu Computer und Internet greift ein neues Projekt am Learning Lab der Uni Duisburg-Essen (UDE) auf: Das Schülerkolleg Pädagogik will sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden vermitteln und zur kritischen Medienreflexion anregen. » MEHR
Super RTL: Zeichentrick-Figuren motivieren zum Lernen
Köln, August 2009 - Wer als Erwachsener an Super RTL denkt, assoziiert Zeichentrickserien, aber nicht unbedingt Wissenserwerb. Das ist ein Fehler. Unbemerkt von der klassischen Bildungsszene hat sich das zum Sender gehörige Internat-Portal Toggo CleverClub etabliert. » MEHR
Spielen, lernen, gute Noten: scoyo macht's möglich
Hamburg, August 2009 - (von Prem Lata Gupta) Spielen, lernen, gute Noten! Mit dieser einfachen Gleichung umwirbt scoyo Eltern, Kinder und Lehrer. Seit Februar ist die Lernplattform für Schüler online, mit inzwischen 5.000 Modulen in klassischen Korrekturfächern wie Englisch und Mathe, aber auch für Kunst. Soviel Lernhilfe gab es noch nie an einem Ort im Netz, dabei adressiert scoyo bisher nur die Klassen 1 bis 7. Die Branche munkelt von Entwicklungskosten in zweistelliger Millionenhöhe - und schließt Wetten darauf ab, ob oder wie schnell das Bertelsmann-Unternehmen schwarze Zahlen schreiben wird. » MEHR
Kitas und Grundschulen arbeiten enger zusammen
Bonn/Nürnberg, August 2009 - 15 Erzieherinnen und Grundschullehrerinnen aus Nürnberg haben erfolgreich den Kurs "Das geht gut mit Medien!" abgeschlossen und im Medienzentrum "PARABOL" in Nürnberg ihre gelungenen und abwechslungsreichen Abschlussprojekte präsentiert. Der Hintergrund der Weiterbildung: Die Allgegenwärtigkeit der Medien im Leben von Kindern führt dazu, dass die Förderung eines kompetenten Umgangs mit Medien als Bildungsziel einen immer wichtigeren Stellenwert erhält. » MEHR
Die Online-Suche nach dem Präsenz-Nachhilfelehrer
Berlin/München, August 2009 - Sie versprechen beinahe flächendeckenden Service: Spezielle Suchmaschinen, die einen Nachhilfe-Lehrer in unmittelbarer Nähe anzeigen. Es gibt Modelle, die für den Ratsuchenden kostenlos sind. Doch längst existiert auch die Luxus-Variante, die ein Online-Monitoring über den Lernfortschritt des Schülers erlaubt. » MEHR
"Die Online-Nachhilfe ist unser Sorgenkind"
Karlsruhe/Braunschweig, August 2009 - Auch wenn sich der Trend in den USA und in Asien zügig entwickelt - auf dem deutschen Markt ist Online-Nachhilfe noch immer ein zartes oder gar kränkelndes Pflänzchen. Dies zeigen die recht ernüchternden Erfahrungsberichte zweier Pioniere. Der Minilernkreis und online-nachhilfe.net haben unterschiedliche Konsequenzen gezogen. » MEHR
Aufgabenstellungen klar und verständlich halten
Bremen/Berlin, August 2009 - Über die Frage, welchen Stellenwert Lernhilfen heute einnehmen, diskutierte CHECK.point eLearning-Mitarbeiterin Prem Lata Gupta mit dem Wissenschaftler und Grundschullehrer Falko Peschel und Hans Schmalacker, der seit Jahren Lernhilfen produziert. Peschel verficht einen konsequent Offenen Unterricht, der ohne Lehrbücher auskommt und trotzdem gute Lernerfolge erzielt. Hans Schmalacker ist Redaktionsleiter des Bereichs Lernhilfen im Cornelsen Verlag. Beide haben Kinder. » MEHR
Lernprogramme als Top-Seller für Nintendo DS
Berlin/Grossostheim, August 2009 - Wenn sie schon so gerne mit ihrem Nintendo DS daddeln, warum sollten Kinder dabei nicht auch lernen? Mit dieser strategischen Überlegung ist Cornelsen als Bildungsanbieter eine Partnerschaft mit HMH, Spezialist für Entertainment-Produkte, eingegangen. Das Potenzial an Kunden ist riesig: Allein im Jahr 2008 wurden zwei Millionen Geräte in Deutschland verkauft, etwa die Hälfte der Nutzer sind zwischen zehn und 15 Jahre alt. » MEHR
Von Hybrid bis MP3: Pauken quer durch alle Medien
Köln/München, August 2009 - (von Prem Lata Gupta) Lern-Software für den PC, die auf Interaktivität abstellt, Hybrid-Produkte, die Buch und CD-ROM kombinieren, Vokabeln üben mit dem Handy - längst haben sich die Verlage auf die veränderten Mediengewohnheiten von Schülern eingestellt. Obendrein bieten die neuen Technologien mehr Features als ein Übungsblock, in Einzelfällen sogar schon die Verbindung von off- und online. » MEHR
Online die weite Welt der Mathematik erobern
Saarbrücken/Lindlar, August 2009 - (von Prem Lata Gupta) Immer öfter sind Lernhilfen in bunte Spielewelten eingebettet. Doch es geht auch mit geringerem Aufwand. Die Initiatoren von www.mathefritz.de und www.mathepirat.de beschränken sich auf das Wesentliche. Ihnen kommt es darauf an, Wissen zu vermitteln und zum Üben anzuregen. » MEHR
