Berlin, Dezember 2024 - (von Prof. Dr. Cordula Meckenstock, Chief Product Officer ad interim bei lawpilots) Das Jahr 2025 steht vor der Tür – und mit ihm eine Reihe von gesetzlichen Änderungen. HR-Abteilungen stehen vor der Herausforderung, innovative Technologien zu integrieren und gleichzeitig die steigenden Anforderungen einer dynamischen regulatorischen Landschaft zu erfüllen. Gesetzliche Neuerungen wie das Bürokratieentlastungsgesetz IV und die KI-Verordnung der EU verdeutlichen: Die Zukunft ist digital, muss aber auch rechtskonform gestaltet werden.

Berlin, November 2024 - (von Andreas von Oertzen) In Beratungsprojekten der von Oertzen Managementberatung kommt es vor, dass sich das Management aus Organisationsentwicklungsprozessen zurückzieht oder ausklammert. Das Thema ist in der Praxis hoch relevant. Die Dynamiken sind in einschlägigen Studien und Artikeln gut dokumentiert. Sowohl in wissenschaftlichen Organisationen als auch Wirtschaftsunternehmen kann es geschehen, dass sich die Leitung – bewusst oder auch unbewusst – aus einem Organisationsentwicklungsprozess heraushält. Obwohl die Intentionen positiv sein mögen, birgt dieses Verhalten erhebliche Risiken.

Lich, August 2024 - (von Sünne Eichler) Die KI eröffnet innovative Wege, das Lernen und die Personalentwicklung zu revolutionieren. Doch was genau macht KI so relevant und wertvoll für uns?

Werdum, August 2024 - (von Torsten Fell) Ein wesentliches Merkmal von Virtual Reality ist das Eintauchen, also das Gefühl, vollständig in eine virtuelle Welt integriert zu sein. Zu viel Text kann dieses Eintauchen stören und den Benutzer aus der Erfahrung reißen. Nutzer möchten in der Regel intuitiv und schnell in eine VR-Welt eintauchen, ohne lange Texte lesen zu müssen. Dies stellt Entwickler vor die Herausforderung, Informationen möglichst effizient und immersiv zu vermitteln.

Lich, April 2024 - (von Sünne Eichler, Institutsleitung, Steinbeis-Institute for Digital Learning &Leadership) Wer sich mit modernem Lernen beschäftigt, dem wird nicht langweilig! Und das ist gut so!  Klar könnte man sagen, jedes Jahr wird „ein neues Schwein durchs Dorf getrieben“ - mal LXP, mal VR/AR, mal Metaverse, mal KI! Man muss nicht jedem Trend hinterherlaufen, aber jede neue Entwicklung lohnt betrachtet und geprüft zu werden. 

Lich, April 2024 - (von Sünne Eichler, Steinbeis-Institute for Digital Learning & Leadership) Das kommt gar nicht so selten vor: Da haben sich die eLearning-Verantwortlichen den Kopf zerbrochen über die perfekte Lernumgebung, die Contents sind optimal an den Lernenden ausgerichtet – nur nutzen es zu wenige. Woran kann das liegen? Um digitales Lernen in der Organisation zu verankern, muss man sich mit den Menschen beschäftigen. Ein wichtiger Future Skill ist also, diese Veränderung zu begleiten und die richtigen Methoden zu wählen. 

München, Februar 2024 - (von Oliver Hahn, Country Director Germany GoodHabitz) Immer mehr prominente Unternehmen beordern ihre Mitarbeitenden aus Angst von Produktivitäts- und Kontrollverlust zurück ins Büro. Teilweise unter Androhung strenger Sanktionen. Was also hilft den Chefetagen dabei, das Vertrauen in die Arbeit aus dem Homeoffice zurückzugewinnen? Und wie können Mitarbeitende von dort aus den Anschluss ans Team halten? Die Antwort lautet Weiterbildung! Denn 2024 ist das Jahr der Soft Skills. Oliver Hahn ist Country Director Germany bei GoodHabitz, Anbieter von Online-Weiterbildungsprogrammen, und weiß, welche Soft Skills die Mitarbeitenden, aber auch die Chefetagen wirklich weiterbringen.

Bonn, Januar 2024 - (von Stephan Grabmeier) Der Übergang von einem Jahr auf ein neues ist vergleichsweise einfach, denn Jahre sind klar abgesteckt. Transformationen sind deutlich komplexer, denn sie sind keine abgegrenzten Projekte, zumindest sollten sie nicht als solche gesehen werden. Die Vorstellung, dass eine einmalige Transformation zu einem stabilen Zustand führt, ist längst überholt. Führungskräfte werden lernen, ständige Übergänge – Transitionen – als natürlichen Rhythmus zu begreifen und sich darauf auszurichten. Das erfolgreiche Design von Übergängen wird zu einer zentralen Führungskompetenz.

Luzern (CH), Dezember 2023 - Vor zwei Jahrzehnten haben Thomas Bergen und Patrick Brigger getAbstract mit einer klaren Vision gegründet: Menschen dabei zu helfen, bessere Entscheidungen zu treffen, mithilfe von relevantem Expertenwissen in leicht verdaulichen Formaten. Heute ist getAbstract nicht nur die weltweit größte Onlinebibliothek mit komprimiertem Wissen, sondern auch eine Lernlösung, die ständig wächst und Führungskräfte und Mitarbeitende weltweit inspiriert. Thomas Bergen hat seine Gedanken für Führungskräfte niedergeschrieben. CHECK.point eLearning veröffentlicht diese "Lernnotizen" als Kolumne. Heute schreibt Thomas Bergen über "Führung und Vertrauen", Teil zwei.

Graz, Dezember 2023 -  (von Walter Khom, M.I.T e-Solutions) Traditionelle Lernformen, egal ob analog oder digital sind zunehmend passé. Mehr als zwei Jahrzehnte haben klassische Online-Lernformate wie Web Based Training (WBT) den Corporate Learning Markt erobert bzw. überschwemmt. Auch die Zauberformel "Blended Learning" hat keine Neuheiten gebracht, sondern nur Methodenvielfalt propagiert. Umso mehr ist die Zeit für ein neues eLearning-Zeitalter gekommen: "CBL - Challenge-based Learning".