Themen
Wissen
Wissensmanagement? Fehlanzeige!
Bonn, März 2005 - Ausbildungsbetriebe in Deutschland legen zwar Wert auf Wissensmanagement. Doch die Möglichkeiten, die eLearning, vernetzte Arbeitsplätze, Wissensportale und Lernplattformen bieten, werden kaum ausgeschöpft: Neben den klassischen Präsenzseminaren sind es lediglich das Internet sowie Datenbanken und Suchmaschinen, die zur Optimierung des betrieblichen Wissens zum Einsatz kommen. » MEHR
BayLern geht an den Start
Regensburg, Dezember 2004 - BayLern ist das neue gemeinsame Online-Bildungsportal der Bayerischen Behörden, mit dessen Aufbau der Freistaat Bayern die Bezirksfinanzdirektion Regensburg beauftragt hat. Der Freistaat nutzt damit als eines der ersten Bundesländer für die Weiterbildung und Qualifizierung seiner Beschäftigten konsequent das Medium Internet. » MEHR
"Virtuelles Umweltamt" vorbildlich
Im kommunalen Arbeitsalltag stehen zunehmend effizientes Informations- und Wissensmanagement und praktischer Erfahrungsaustausch unter Experten im Brennpunkt. Die Stadt Hagen sammelt mit ihrem "Virtuelle Umweltamt" Erfahrungen und Lorbeeren. Projektleiter Dipl.-Geogr. Ulrich Eimer fasst Aufgaben und Zielsetzung für CHECKpoint eLearning zusammen. » MEHR
Erschwerte Nutzungschancen
Würzburg, Dezember 2004 - Das Berufsförderungswerk Würzburg (BFW) ist seit rund einem Jahr aktiv, um auch blinden und sehbehinderten Menschen die Möglichkeit zum Online-Lernen zu geben. Denn laut Ernst Heßdörfer und Monika Weigand sind "praktisch alle etablierten Lernplattformen für Blinde und Sehbehinderte derzeit nicht nutzbar, weil die zahlreichen Multimediaobjekt rein technisch nicht in Blindenschrift übertragen werden können." » MEHR
Buchtipp: Zukunftsfähige Konzepte
Frankfurt, Dezember 2004 - Mitarbeiterkompetenzen sind ein zentraler Faktor für die Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit von Unternehmen. Warum die Zukunft durch die Konkurrenz um Kompetenz bestimmt sein wird und wie man Kompetenzkapital ermittelt und aufbaut, diskutiert das von Hasebrook, Zawacki-Richter und Erpenbeck herausgegebene Buch "Kompetenzkapital - Verbindungen zwischen Kompetenzbilanzen und Humankapital". » MEHR
Ihre Meinung ist gefragt!
Oakland / Stuttgart, November 2004 - Bersin & Associates hat die erste LMS-Kundenzufriedenheitsstudie gestartet. Eine Online-Befragung zum Thema "Wissen und Information 2004" führt das Fraunhofer IAO durch. » MEHR
Buchtipp: Bildung als Brücke
Hamburg, November 2004 - Unter dem Titel "Bildung als Brücke - Hamburger Ansätze zur Überwindung der Digitalen Spaltung" beschreiben die Autorinnen Anke Grotlüschen und Barbara Brauchle plastisch, welche Lernerfahrungen von so genannten "Low Level Learnern" - im wahrsten Sinne des Wortes - zu Buche schlagen. Mit freundlicher Erlaubnis der Autorinnen bietet Ihnen CHECKpoint eLearning hier eine Lesekostprobe. » MEHR
Alternativen stehen hoch im Kurs
Halblech, November 2004 - Die Dualität von Theorie in der Berufsschule und Praxis im Unternehmen ist aus dem deutschen Berufsausbildungssystem nicht wegzudenken. Dennoch wird das System manchen Anforderungen heute nicht mehr gerecht. » MEHR
Internationale Trends
Dr. Geary A. Rummler, CEO des Performance Design Lab in Tucson/Arizona gilt als amerikanischer "Vater" des Performance Improvement. Er spricht in Bonn über die internationalen Entwicklungen und Tendenzen und bietet Interessierten einen vertieften Knowhow-Transfer im Rahmen eines separaten Post-Conference-Workshops. CHECKpoint eLearning hatte Gelegenheit, ihn vorab zu befragen. » MEHR
Leistungspotenzial im Vordergrund
Vor über 20 Jahren prägten Thomas J. Peters und Robert H. Waterman in ihrer Untersuchung "In search of excellence" das Postulat der "productivity through people" - Produktivität durch Menschen. Sie rückten den Menschen und seine Triebkraft - einerseits ein angepasster Mitspieler in einer siegreichen Mannschaft sein zu wollen und sich gleichzeitig als Star profilieren zu können - als enormes Leistungspotenzial in den Vordergrund. Dr. Andreas Resch führt auf dem Bonner Kongress am 11. November in das Thema ein. » MEHR
