Themen
KI
Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
Stuttgart, Februar 2026 - Am 3. März 2026 lädt die KnowHow! AG zum Workflow Learning Day 2026 ein – einem kompakten und praxisorientierten Event im MediaPark Köln. Gemeinsam mit Expert:innen aus der 5-Moments of Need®-Community der Know How! AG und tts stehen wirksame Lernmethoden, Strategien und Anwendungen auf dem Programm, die Lernen direkt an Leistung und Arbeitsalltag koppeln.
» MEHRFernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
Hamburg, Februar 2026 - (von Olaf Dierker, TLA) Bei einer bisher einmaligen Forderung nach kompletter Abschaffung eines Gesetzes, wie sie der Normenkontrollrat (NKR) am 11. November letzten Jahres getroffen hat, sollte man sich immer fragen, was war zum Zeitpunkt der Einführung der Grund für die Gesetzgebung. Anfang der 70er Jahre gab es noch kein Fernabsatzgesetz und "fliegende Händler" waren in diversen Branchen unterwegs.
» MEHRKI-Weiterbildung zwischen Pflicht und Kür
Karlsruhe, Februar 2026 - Wieder gibt es verpflichtende Vorgaben für die Schulung von Mitarbeitern: Ab August 2026 verpflichtet der EU AI Act (Artikel 4) alle Mitarbeitenden, die KI-Systeme nutzen, nachweislich zu schulen. Für Hochrisiko KI-Systeme koppelt man die verbindlichen Pflichten für Anbieter von Hochrisiko-KI an die Verfügbarkeit finaler technischer Normen, die erst für August 2026 erwartet werden. Das bedeutet: Firmen sollten jetzt im Detail mit der Inventarisierung ihrer KI-Anwendungen beginnen und rechtzeitig interne Kompetenzen aufbauen.
Was in der Personalentwicklung wichtig wird
München, Februar 2026 - Einen kompakten Überblick über die wichtigsten HR- und L&D-Trends für 2026 bietet ein jüngst erschienenes speexx-eBook. "Zehn Impulse für 2026" richtet sich an vielbeschäftigte Fach- und Führungskräfte und fasst die zentralen Entwicklungen zusammen, die 2026 den Personalentwicklungsbereich maßgeblich beeinflussen werden.
» MEHRKI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
Hamburg, Januar 2026 - Künstliche Intelligenz ist für junge Menschen heute ein Werkzeug, das sie kreativ und verantwortungsbewusst einsetzen. Das zeigt der bundesweite KI-Ideenwettbewerb 2025 von fobizz: 225 Schulklassen und Teams aus Deutschland, Österreich, der Schweiz und von deutschen Auslandsschulen reichten innovative Projekte ein - von der Grundschule bis zur Oberstufe, von Förderschulen bis zu beruflichen Schulen.
» MEHRG DATA erweitert Security Awareness Trainings um vier Trendthemen
Bochum, Januar 2026 - G DATA CyberDefense stellt ab sofort vier neue Security Awareness Trainings zu KI-generierten Bildern, Vishing, Captcha und MFA-Fatigue bereit. Dabei greift das Bochumer Cyber-Defense-Unternehmen Inhalte auf, die für alle Angestellten relevant sind. In kurzen Lerneinheiten erhalten Mitarbeitende wichtige Informationen und Tipps, um etwa KI-generierte Bilder oder einen Vishing-Versuch zu erkennen.
Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
Frankfurt a.M., Januar 2026 - Neue Erkenntnisse und Technologien wie generative KI verändern die Art und Weise, wie Menschen lernen und lehren. Dell Technologies unterstützt Schulen bei dieser Transformation mit seiner jahrzehntelangen Erfahrung mit IT-Lösungen für den Bildungsbereich. Die neuen Geräte Dell Pro Education sollen Pädagogen und Schüler fit für das KI-Zeitalter machen.
» MEHR"Kritisches Denken" wird zur Schlüsselfähigkeit im Umgang mit KI
München – Der "Job Skills Report 2026" von Coursera deutet eine Verschiebung der menschlichen Rolle in KI-gestützten Arbeitsprozessen an: weg von ausführenden Tätigkeiten, hin zur kritischen Ergebnisbewertung. "Kritisches Denken" weist das zweitschnellste Wachstum unter Lernenden aus Unternehmen weltweit auf; zugleich liegt "KI-Agenten" auf Platz drei der am schnellsten wachsenden GenAI-Skills. Der Report analysiert die aktuell gefragtesten Fähigkeiten und Kurse von Lernenden weltweit und unterscheidet dieses Jahr – neben Generativer KI (GenAI) als bereichsübergreifender Schlüsselkompetenz – mit "Data", "IT" und "Products & Development" drei stark nachgefragte, KI-geprägte Berufsfelder. In Deutschland weisen sechs der zehn meistbelegten Fähigkeiten einen direkten KI-Bezug auf, angeführt von "Datenanalyse".
KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
Berlin/Essen, Januar 2026 - Der KI-Campus unterstützt Hochschulen dabei, KI-Kompetenzen in Studium, Lehre und Verwaltung systematisch aufzubauen. Ein bundesweites Konsortium unter Leitung des Stifterverbandes entwickelt dafür in einem neuen Projekt Angebote für alle Statusgruppen an Hochschulen. Das Ziel des KI-Campus: Über 500.000 Menschen mit kostenlosen Lernangeboten erreichen. Das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt fördert das Projekt "KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken" im Zeitraum Januar 2026 bis März 2029 mit rund 6,9 Millionen Euro.
» MEHRKI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
Worms, Januar 2026 - In einer gemeinsamen Vorlesung vermitteln Prof. Dr. Tim Sterzenbach (Worms/Koblenz) und KI-Stratege Eric Leddin (Koblenz/München) Studierenden, wie Kl systematisch in bestehende Unternehmensprozesse integriert werden kann - von der strategischen KI-Planung bis zur konkreten Umsetzung im operativen Alltag. Der Fokus liegt dabei auf Prozessoptimierung, Automatisierung/Digitalisierung von Routinetätigkeiten und schnellstmöglicher Wertschöpfung.
