Themen
Wissen
"Lerneffizienz mit eLearning" von Dr. Matthias Müller
Zürich, November 2006 - Elektronisch unterstütztes Lernen soll nicht nur die erhöhte Nachfrage nach Wissen befriedigen, sondern gleichzeitig zu einer Steigerung der Lerneffizienz führen. Dr Matthias Müller evaluiert in seinem Buch, ob - und, wenn ja, unter welchen Voraussetzungen - eLearning zu einer Effizienzsteigerung des Lernens führen kann. » MEHR
Zu viel Wissen geht in den Ruhestand
Karlsruhe, Oktober 2006 - Jede Verrentung kostet deutsche Unternehmen rund ein Drittel des Wissens, das der Mitarbeiter in seinem Arbeitsleben gesammelt hat. Das ist eines der alarmierenden Ergebnisse des LEARNTEC Monitors "Ageing Workforce", der in Frankfurt veröffentlicht wurde. Die repräsentative Befragung von 157 Bildungsverantwortlichen untersucht Konsequenzen des demografischen Wandels für das Bildungs- und Wissensmanagement deutscher Unternehmen. » MEHR
"Innovationsportal" im Deutschen Bildungsserver
Frankfurt/Main, Oktober 2006 - Die Qualität im Bildungssystem weiter zu entwickeln, ist eine Aufgabe, der sich vielfältige von Bund und Ländern, aber auch von freien Trägern finanzierte Projekte, Programme und Modellversuche widmen. Diese systematisch zu erfassen und an zentraler Stelle zugänglich zu machen, ist Auftrag des "Innovationsportals". Die Informationsplattform bietet der interessierten Fachöffentlichkeit einen schnellen Zugriff auf Informationen zu Reformmaßnahmen im Bereich des Bildungswesens. » MEHR
"Lernstile und interaktive Lernprogramme"
Wiesbaden, Oktober 2006 - Über "Kognitive Komponenten des Lernerfolges in virtuellen Lernumgebungen" schreibt Dr. Daniel Staemmler, der bei Prof. Dr. Stefan Aufenanger am Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg promovierte. Er setzt sich in seiner jetzt als Buch erschienenen Dissertation differenziert mit der Nutzerperspektive auseinander. » MEHR
Fernlerner: 25- bis 30-Jährige sind die Hauptzielgruppe
Hamburg, September 2006 - Im Jahr 2005 bildeten sich 305.230 Menschen in Deutschland per Fernlernen weiter. Damit verzeichnete die Branche ein Plus von vier Prozent im Vergleich zum Vorjahr. Laut Fernunterrichtsstatistik belegten erstmals mehr Frauen als Männer staatlich zugelassene Fernlehrgänge oder eLearning-Kurse. » MEHR
Handbuch für Trainer: "Moodle eLearning Course Development"
München, September 2006 - Nachdem die Anwendung von Moodle im eLearning immer weitere Kreise zieht, erscheint zunehmend auch mehr Literatur zum Thema. William Rice gibt (in englischer Sprache) einen kompakten Überblick über den Einsatz des Lernmanagementsystems moodle. » MEHR
Cornelsen veröffentlicht erstmals eBooks
Berlin, September 2006 - Das eBook-Sortiment der ciando GmbH wächst um Fachbuchtitel von Cornelsen. Ab sofort vertreibt der eBook-Spezialist aus München ausgewählte Neuerscheinungen und Backlist-Titel des Verlags für Bildungsmedien. Bestandteil der Kooperation sind Veröffentlichungen der Wirtschaftsratgeber aus Cornelsens Reihen "Pocket Business" sowie "Das professionelle 1x1". » MEHR
Lernende begleiten und Lernprozesse gestalten
Bielefeld, August 2006 - Die moderne Arbeitswelt verlangt ständiges Um- und Weiterlernen. Bereits in Schule und Ausbildung müssen Lehrkräfte und Ausbilder daher selbst umlernen und die individuellen Lernprozesse des Einzelnen in den Mittelpunkt stellen: Der neue Ausbilder wird zum Lernprozessbegleiter. Das neue Handbuch "Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung" stellt die neuen Anforderungen und Lernkonzepte vor, mit denen sich Ausbilder auseinandersetzen müssen. » MEHR
Trivial oder gefährlich?
München, August 2006 - Der Fall ist heikel. Die Verunsicherung groß. Am 26. Juli hat des US-Unternehmen Blackboard bekannt gegeben, ein Patent für "internetbasierte Lernhilfesysteme und -methoden" erwirkt zu haben. Weil das Patent Nr. 6,988,138 Kernfunktionalitäten umfasst, die praktisch in jedem Learning Management System zur Anwendung kommen, und Blackboard am 27. Juli gegen das kanadische Unternehmen Desire2Learn eine Verletzungsklage erhoben hat, geht weltweit die Angst um. Doch Patentexperten und Juristen geben Entwarnung. » MEHR
Online zusammenarbeiten
Dresden, August 2006 - Wenn Mitarbeiter und Geschäftspartner aktiv mit Hilfe von Webconferencing-Tools zusammen arbeiten, dann steigern sie damit den Geschäftserfolg. Vor allem die Gewinn- und Umsatzentwicklung verbessert sich, schreibt das US-amerikanische Consulting-Unternehmen Frost & Sullivan in einer Studie im Juni 2006. » MEHR
