Themen
Abschluss der LiNe-Lernideen-Projekte
Essen/Berlin, April 2006 - Kompetenzvermittlung via Internet und Multimedia ist möglich - so lautet das Resümee der wissenschaftlichen Begleitung für die vier Gestaltungsprojekte im Programm "LiNe Lernideen". Die vier Projekte haben mit großem Erfolg neue Wege entwickelt und erprobt, wie das digitale Lernen nicht nur zur Vermittlung von Faktenwissen, sondern auch zum Erwerb von Kompetenzen genutzt werden kann. » MEHR
Integration ermöglichen
Bielefeld, April 2006 - Interkulturelle Kompetenz ist einer der Schlüssel zu einer zukunftsfähigen Gesellschaft im 21. Jahrhundert, die geprägt ist von Globalisierung, Modernisierung und Migration. Der Band "Interkulturelle Kompetenz in der Zuwanderungsgesellschaft" setzt genau dort an, wo die Rahmenbedingungen für das Leben und Zusammenleben aller Bürger mit und ohne Migrationshintergrund in Deutschland gestaltet werden: in kommunalen Verwaltungen und Migrantenorganisationen. » MEHR
Umfrage zu virtuellen Meetings
München/Cambridge/Massachusetts, März 2006 -” Nach Meinung europäischer Führungskräfte müssen weniger als drei von zehn Meetings tatsächlich von Angesicht zu Angesicht stattfinden. Vielmehr sollten verfügbare Technologien sinnvoll genutzt werden, um unnötigen Reiseaufwand zu vermeiden und gleichzeitig Produktivität und Qualität bei der Entscheidungsfindung zu erhöhen. Diese Ergebnisse liefert eine Befragung, die Interwise, Hersteller im Bereich Enterprise Conferencing Software, im Januar und Februar 2006 in Deutschland, UK und Frankreich durchgeführt hat. » MEHR
So macht das Le(a)rnen Spass
Würzburg, März 2006 - (von Barbara Mergenthaler) Haben Sie auch schon einmal versucht, in eigener Regie zu lernen? Manchmal gelingt es sehr gut - wenn man einen konkreten Anlass, eine bestimmte Zeitvorgabe und genaue Ergebnisvor-stellungen hat. Für einen Traumurlaub die wichtigsten Begriffe in der Sprache des Ziellandes zu lernen, das klappt meistens. Wenn aber die Thematik fremd ist, was dann? » MEHR
Generation, die keine Grenzen kennt
Überlingen/Bad Harzburg, März 2006 - Dr. Heike Maria Kunstmann, Hauptgeschäftsführerin des Arbeitgeberverbandes Gesamtmetall, fordert im Interview mit www.in-fuehrung-gehen.de einen "Quantensprung" für die Führungslehre: "Junge Menschen, die im Jahre 2006 ihr Abitur ablegen, wollen und müssen anders zur Leistung motiviert werden als die Generation ihrer Lehrer und Väter." » MEHR
MMB-Studie "Corporate Learning 2006"
Essen/Berlin/Dortmund/Dresden, März 2006 - Etwa ein Viertel der deutschen Unternehmen setzt eLearning in der betrieblichen Weiterbildung ein. Dies ist einer der zentralen Befunde der aktuellen MultiClient-Studie "Corporate Learning 2006", die das MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung zusammen mit dem PSEPHOS Institut Anfang 2006 durchgeführt hat. » MEHR
Der Erfolgsfaktor Wissen
Bielefeld, März 2006 - Das Konzept "Blended Learning" rückt im Bildungsalltag immer stärker in den Vordergrund. Es nutzt die Vorteile von eLearning und erweitert sie um die Stärken traditioneller Lernformen. Helga Kröger und Antares Reisky haben diese Vorteile schon vor geraumer Zeit detailliert beschrieben und den Lesern anhand von Praxisbeispielen nahe gebracht. Ihre Überlegungen gewinnen jedoch mit zunehmender Einsatzpraxis weiter an Aktualität und Bedeutung. » MEHR
Angeln oder eLearning?
Karlsruhe, Februar 2006 - Was haben Angeln und eLearning gemeinsam? Ganz einfach: Der Köder muss dem Fisch schmecken, und nicht dem Angler! Weil diese Binsenweisheit aber unter eLearning-Verantwortlichen oft unter den Tisch fällt, hat Doris Birgin ein unterhaltsames Buch geschrieben, das schmackhaft zur erfolgreichen Einführung von eLearning heranführt. » MEHR
Neue Ausbildungs-Perspektiven
München, Februar 2006 - Rechtzeitig vor dem neuen Ausbildungsjahr wurde der "Kaufmann für Versicherungen und Finanzen" als flexibler und zukunftssicherer Ausbildungsberuf neu geordnet. Er löst damit das bisherige Berufsbild "Versicherungskaufmann" ab. Das neue Berufsbild gilt verbindlich ab August 2006. » MEHR
Zukunftsstrategien für erfolgreiches eLearning
Essen, Februar 2006 - Auf der LEARNTEC 2006 zeigt die Qualitätsinitiative eLearning in Deutschland (Q.E.D.) in der Schwarzwaldhalle, Stand 247, ihre aktuellen Ergebnisse: Studienauswertungen, Konzeptionen und den Entwicklungsstand von Instrumenten zur Implementierung, von Praxishilfen und Software-Tools insbesondere für KMU. Außerdem steuert das Q.E.D. ein Kongressreferat bei. » MEHR