Wissen

Wien, Januar 2007 - 2004 startete Vizerektor Arthur Mettinger das Strategieprojekt "Neue Medien in der Lehre". Der Sammelband "eLearning an der Universität Wien. Forschung - Entwicklung - Einführung" dokumentiert die Konzeptualisierung, Entwicklung und schließlich universitätsweite Integration von eLearning in die Lehre im Sinne von Blended Learning. » MEHR

Hannover, Januar 2007 - Der Einsatz digitaler, netzbasierter Medien ist nicht nur aus der Hochschuladministration, sondern auch aus der Hochschullehre längst nicht mehr wegzudenken. Einerseits eröffnet die Digitalisierung der Lehre den Hochschulen neue Chancen - andererseits stellt das Einfädeln von eLearning in die etablierten Strukturen und Prozesse die Hochschulen aber auch vor erhebliche Herausforderungen. Die HIS Hochschul-Informations-System GmbH hat nun zehn Fallbeispiele aus der Praxis veröffentlicht. » MEHR

München, Dezember 2006 - Um die Möglichkeiten und Grenzen der Individualisierung durch adaptive Lernsysteme dreht sich ein Beitrag der LEARNTEC -Kongress-Sektion "Versicherungen im Wandel - Lernen im Umbruch" am 13. Februar 2007 in Karlsruhe. Nachdem in den letzten Jahren die technischen Möglichkeiten adaptiver Lernsysteme im Mittelpunkt der Diskussion standen, stellt sich nun zunehmend die Frage, was in der Praxis sinnvoll und unter Wirtschaftlichkeitsgesichtspunkten realisierbar ist. » MEHR

Köln, November 2006 − Der Bundesanzeiger Verlag in Köln verlegt nicht nur den Bundesanzeiger und das Bundesgesetzblatt. Er bietet auch ein umfangreiches Fachverlagsprogramm an und hat hier neue Verbindungen zwischen seinen bewährten Dienstleistungen und neuen Medien wie eLearning gesehen. So hat sich der Verlag jüngst entschlossen, eine geplante Broschüre zum Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz zusammen mit dem HQ-Lernprogramm seiner großen Kundengruppe anzubieten. » MEHR