Die Auszeichnung "Diamond" erhielt ERHARD CITY für das "Interactive Scenario". Interaktive Lernszenarien sind ein wesentliches Spielprinzip der Wirtschaftssimulation, die insbesondere für den Einsatz im Schulunterricht entwickelt wurde. Die Spielenden schlüpfen in die Rollen verschiedener Akteure und treffen für sie Entscheidungen. Sie können deren Auswirkungen unmittelbar beobachten und so Zusammenhänge verstehen.

Zudem würdigte die Jury das Serious Game mit einer Auszeichnung in "Gold" im Bereich "Microlearning". In kleinen, Szenario-basierten Lerneinheiten übernehmen die Schülerinnen und Schüler Verantwortung für die fiktive Stadt ERHARD CITY. Diese sieht sich mit großen, aktuellen Herausforderungen wie dem Klimawandel, dem Wohnungsmangel oder der Globalisierung konfrontiert. Aufgabe ist es Lösungswege für diese Herausforderungen zu finden.

ERHARD CITY macht als digitales Lernspiel im Schulunterricht ökonomische Zusammenhänge in der Sozialen Marktwirtschaft in verschiedenen Szenarien spielbar und erklärt dabei die grundsätzlichen Prinzipien dieser Wirtschaftsform. Bespielt werden die großen Herausforderungen unserer Zeit wie Globalisierung und Klimaschutz, aber auch akute Probleme der deutschen Wirtschaftspolitik wie Wohnungsmangel und Energiewende.

Dabei bietet ERHARD CITY ein interaktives Lernerlebnis: die im Unterricht erworbenen Kenntnisse können in realitätsnahen und lehrplanrelevanten Szenarien ausprobiert und angewendet werden. Da das Serious Game multiperspektivisch angelegt ist, erschließen sich den Nutzern die Inhalte immer aus der Sicht unterschiedlicher Akteure und Akteurinnen. Das Spiel ist vielseitig einsetzbar: Es kann in verschiedenen Sozialformen gespielt werden, als Singleplayer, paarweise, in kleinen Gruppen oder mit der gesamten Klasse.
Die Inhalte von ERHARD CITY haben einen starken Lehrplanbezug für die folgenden Schultypen und Fächer: Realschule (Fach Wirtschaft & Recht), Gymnasium (Fach Wirtschaft & Recht), Fach- und Berufsoberschule (Fach Volkswirtschaftslehre) sowie Wirtschaftsschule (Fach Betriebswirtschaft).